【精品】第2单元第1课时 观察物体-同步微课精讲（MP4＋PPT）-人教新课标版-四年级数学下册

—精品资料— 数学同步微课精讲 第二单元 第1课时观察物体 人教新课标 四年级下册 课前回顾 我们认识的平面图形 课前回顾 上面 前面 右面 观察长方体 3 知识讲练 知识讲练 小华 下面的图形是小华从什么位置观察到的 左面 前面 上面 这个物体从那几个方向观察会出现下面的图片呢？ 左面 上面 前面 知识讲练 5 通过前面两 张课件的观 察你有什么 收获呢？ 从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。 观 察 知识点 想一想： 知识讲练 从上面观察才会发现少两个正方体。 前面观察是3个，侧面观察是2排，好像是由6个正方体组成。 观察物体时一定要从不同的角度进行观察，单纯的从一两个面观察到的是不准确的。 知识讲练 拓展创新 拓展创新 从侧面和前面观察这两个立体图形你有什么发现呢？ 从侧面和前面观察两个物体形状是一样的 从侧面和前面观察两个物体形状是一样的但实际上物体的形状并不一样。 结论 不能只根据一两个方向看到的形状就确定是什么立体图形，只有把不同方向看到的立体图形进行综合，才能确定完整的立体图形。 这个图形是由几个小正方体拼成的，你至少要从几个面观察才能数准确? 优化训练 如果只从前面看底层有3个上层有1个，从侧面看底层2排，上层一个，只有也从上面观察才会发现右前面少2个。 只有从三个面观察才会发现这个图形是由5个正方体组成的。 下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。 第一个图形从上面看是由两个正方形组成的，虽然高度不一样，从上面看也是一个长方形平面。第二个图形，从上面看则是有四个正方形组成的大正方形。 优化训练 今天我们学会了从不同位置观察物体，知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状是不一样的。在生活中，我们处处都要留心观察，做一个勤于思考的好孩子。 小结 谢谢观看~ $