【精品】第5单元第1课时 面积和面积单位（教案+课件PPT+练习及解析）-人教新课标版 （2014秋）-三年级数学下册

第5单元第1课时 面积和面积单位 人教新课标版(2014秋）三年级数学下册 复习引入 擦国旗的同学先完成，因为黑板面比国旗面大。 两个同学用同样的速度擦黑板、擦国旗，谁先完成？为什么？ 生活中很多物体都有面，它们是否也有大小呢？请找一找，摸一摸，比一比。 探究新知 你能说说其他物体表面的面积吗？ 数学书封面的大小就是数学书封面的面积。 课桌表面的大小就是课桌面的面积。 4 物体表面有大有小，以前认识的长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形，是不是也有大小呢？ 封闭图形也有大小，它们的 大小就是它们的面积。 观察下面两个图形，哪个面积大？ 用重叠的方法能比较出来吗？ 6 可以选用一种图形作单位来测量。 我选 作单位来量。 我选 作单位来量， 蓝色的长方形大。 用哪种图形作面积单位最合适？为什么？ 我选 作单位来量。 我选 作单位来量。 我选 作单位来量。 边长1厘米的正方形， 面积是1平方厘米（cm ）。 1厘米 1厘米 找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积大约是1平方厘米。 手指甲的面积接近1平方厘米。 2 边长1分米的正方形， 面积是1平方分米（dm ）。 我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方分米？ 2 边长1米的正方形， 面积是1平方米（m ） 我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方米？ 2 1、下面图形的面积各是多少？ 个 个 个 15 16 27 巩固练习 2、下面三个图形中，哪个面积最大？哪个面积 最小？（每个□代表1平方厘米。） 8平方厘米 10平方厘米 9平方厘米 最小 最大 3、说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的面积，分别选用什么面积单位比较合适。 课堂小结 这节课你有哪些收获？ 面积单位有平方厘米（cm2 ） 、平方分米（dm2 ）和平方米（m2 ）。 课后作业 第65页练习十四，第5、6、7题。 $$ 【精品】第5单元第1课时面积和面积单位（教案） 人教新课标版(2014秋)-三年级数学下册 二、探究新知 教学例题1 老师讲述面积的含义： 课桌表面的大小就是课桌面的面积。 数学书封面的大小就是数学书封面的面积。 出示图片： 物体表面有大有小，以前认识的长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形，是不是也有大小呢？ 封闭图形也有大小，它们的大小就是它们的面积。 教学例题2[来源:学|科|网] 出示2个长方形，观察下面两个图形，哪个面积大？ 老师问：用重叠的方法能比较出来吗？ 学生发现不能，让学生想办法动手做一做 让学生汇报：[来源:学+科+网Z+X+X+K] 可以选用一种图形作单位来测量。 方法一：选○作单位来量。 方法二：选△作单位来量。 方法三：选正方形作单位来量。 用哪种图形作面积单位最合适？为什么？ 教学例题3 边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。 找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积大约是1平方厘米。[来源:学*科*网] 手指甲的面积接近1平方厘米。 边长1分米的正方形，面积是1平方分米。 我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方分米？ 边长1米的正方形， 面积是1平方米。 我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方米？ 常用的面积单位有平方厘米（cm2 ） 、平方分米（dm2 ）和平方米（m2 ）。 $$ 【精品】第5单元第1课时面积和面积单位（练习及解析）人教新课标版(2014秋)-三年级数学下册 6、边长为1厘米的正方形的面积是（ ）。 【解析】：边长为1米的正方形的面积是1平方米，边长为1分米的正方形的面积是1平方分米，边长为1厘米的正方形的面积是1平方厘米， 【答案】：1平方厘米 二、在括号里填上适当的单位名称。 1、数学课本长15（ ） 2、课桌桌面面积有28（ ） 3、教室地面有45（ ） 4、黑板面有5（ ） 5、一条黄瓜长2（ ） 6、一把小学生用的直尺长20（　　 ） 7、小明的运动裤长80（　　 ） 8、汽车每小时行50（　　 ） 【解析】：长度单位有千米、米、分米、厘米；面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。 【答案】：厘米；平方分米；平方米；平方米；分米；厘米；厘米；千米。 三、选择题。 1、物体表面或封闭图形的（ ），叫它的面积。 A．多少 B．长宽 C．大小 【解析】：物体表面或封闭图形的大小，叫它的面积。 【答案】：C 2、在比较两个图形的面积大小时，要用（　　）的度量单位进行比较。[来源:学,科,网Z,X,X,K] A. 统一 B. 长度单位 C. 面积单位 【解析】：在比较两个图形的面积大小时，要用统一的度量单位进行比较。 【答案】：A 2、手掌面的面积大约是（ ）[来源:学科网ZXXK] A．1平方厘米 B．1平方分