内容正文:
【精品】第4单元第4课时 连乘,乘除混合运算解决问题
(练习及解析)人教新课标版(2014秋)-三年级数学下册
6.13×20〇12×20 20×60〇30×40
40×13〇23×35 28×32〇40×29
【解析】本题分别计算出括号两边的积,然后比较即可。
【答案】>;=;<;<
7、按要求写出算式。
水果商店运进30箱苹果,每箱25千克,每千克卖4元钱,一共可以卖多少元?
(1)每箱卖了多少元?________________________
一共可以卖多少元?________________________
(2)30箱共有多少千克?________________________
一共可以卖多少元?________________________
【答案】
(1)25×4=100(元)
30×100=3000(元)[来源:学科网ZXXK]
(2)30×25=750(元)
750×4=3000(元)
2.有480块月饼,4块月饼装一盒,6盒装一箱,这些月饼可以装多少箱?(用两种方法计算)
【解析】此题是乘除应用题,方法一:可以先首先计算出能装多少盒,480÷4=120(盒),然后计算可以装多少箱,120÷6=20(箱);方法二:先计算一箱有多少块,4×6=24(块),然后计算可以装多少箱480÷24=20(箱).
【答案】
方法一:
480÷4=120(盒)
120÷6=20(箱);[来源:学科网]
方法二:
4×6=24(块)
480÷24=20(箱).
答:这些月饼可以装20箱.
3. 水果店运来24箱水果,每箱3千克,每箱卖28元,可以卖多少钱?(用两种方法计算)
【解析】方法一:
先求每箱卖了多少元?28×3=84(元)
再求一共可以卖多少元?24×84=2016(元)
方法二:
先求24箱共有多少千克?3×24=72(千克)
再求一共可以卖多少元?72×28=2016(元)
【答案】
方法一:28×3=84(元)
24×84=2016(元)
答:可以卖2016元.
方法二:3×24=72(千克)
72×28=2016(元)
答:可以卖2016元.
$$第4单元第4课时
连乘,乘除混合运算解决问题
人教新课标版(2014秋)三年级数学下册
我每天读12页,
20天能读多少页?
知道了什么?
问题是什么?
我们是这样解决问题的:
阅读与理解
↓
分析与解答
↓
回顾与反思
12×20=240(页)
知道了每天读12页,问
题是20天能读多少页。
复习引入
超市一周卖出5箱保温壶,
每个保温壶卖45元。一共
卖了多少钱?
你能按照解决问题的一般
步骤来解答这个问题吗?
怎样分析与解答呢?
知道了每箱有12个,还知
道卖出5箱,每个45元。
问题是“一共卖
了多少钱”。
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探究新知
一共卖了多少钱?
45×12×5=2700(元)
45×12×5
=540×5
=2700(元)
可以先求一箱卖了多少钱,再求一共卖了多少钱。
答:一共卖了2700元.
每箱卖了多少钱?
45×12=540(元)
综合算式:
5箱共有多少个保温壶?
12×5=60(个)
12×5×45
=60×45
=2700(元)
也可以先求出5箱共有多少个,再求一共卖了多少钱。
答:一共卖了2700元。
一共卖了多少钱?
45×60=2700(元)
综合算式:
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三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的 60 人平均分成2 队,每队平均分成 3 组。 每 组 有多少人?
也可以先求出要
将 60 人一共分成
多少组,再⋯⋯
要把 60 人平均分成 2 队,每队再平均分成 3 组。求⋯⋯
60÷ 2=30(人)
30÷ 3=10(人)
60÷ 6=10(人)
答:每组有10人。
3×2=6(组)
阅读与理解
分析与解答
回顾与反思
张庄小学新盖16间教室,每间教室有6扇窗子。
每扇窗子安装8块玻璃,一共要安装多少块玻璃?
方法一:
(1)每间教室装多少块玻璃?
8×6=48(块)
(2)一共安装了多少块玻璃?
48×16=768(块)
8×6×16=768(块)
方法二:
(1)16间教室共有多少扇窗子?
6×16=96(扇)
(2)一共安装了多少块玻璃?
8×96=768(块)
8×(6×16)=768(块)
答:一共要安装768块玻璃。
巩固练习
8
2.