【精品】七彩小鱼微课堂 考场作文全揭秘-话题作文的写作技法 2（MP4＋PPT）

考场作文全揭秘 七彩小鱼微课堂 话题作文的写作技法 第二节 七彩小鱼微课堂 三、立意要准确、深刻、新颖 意是文章的灵魂，在审好题的前提下，立意好是写好文章的重要环节。话题作文的立意必须是在话题范围之内，是从属于话题，体现话题的要求与实质的。好的立意可以概括为五个字： 七彩小鱼微课堂 明，明确不含糊； 准，切题不跑题 深，深刻不肤浅； 稳，稳妥不走险 新，新颖不俗套 放飞自己的想象，充分开启自己的思维空间，运用多向思维，在话题范围内搜索最有价值最耀眼的目标。那么，应如何立意呢？ 七彩小鱼微课堂 第一，化大为小。 摄像时，角度选的越大，照片中的人和景物就越不清晰；选取的角度越小，越可以把人物的性情或景物的特征在细微之处淋漓尽致地展现出来，我们所说的“于细微处见精神”就是这个道理。可是，由于话题范围很宽泛，要想使中心明确具体，就要从小切点入手，采用化大为小、以小见大的写法，来突出中心。 七彩小鱼微课堂 如以“环境”为话题 从一棵老树的成长经历和它最后的悲惨遭遇来反映环境变化 从一只青蛙历尽千辛寻找它的家园，却都无法实现，来反映环境污染的严重性。 用拟人化的手法，通过动植物的自述的形式来叙写环境，就会使立意更鲜明突出，而且新颖活泼。 七彩小鱼微课堂 以“爱”为话题 通过对生活中的点滴小事的叙述来体现爱的真谛。 一位学生以“生日的礼物”为内容，讲了家庭贫困时老师在“我”生日那天，送“我”一件衣服作为礼物的故事，写出了一份让人感动的师生情。 七彩小鱼微课堂 第二，运用立体思维。 立意的创新要植根于现实，要言之成理，符合常情，不要错误地理解为创新就是与人唱反腔，或搞奇腔怪调。立意的创新要注意思维不能只走一条路，而是要从多角度，从事物的每一个方面，每一个特点出发，运用发散思维、多向思维、逆向思维等多种途径，写出你对某一事物和某一问题的新看法和新见解。 七彩小鱼微课堂 如以“书”为话题 “BOOK” Ｂ—bridge—桥，阐述了书是人与人之间，人与世界相互沟通的桥梁； 第一个O—office—资料库，阐述了书是人们获取信息，了解世界的一个巨大的资料库； 七彩小鱼微课堂 如以“书”为话题 “BOOK” 第二个O—often—经常，阐述了书只有多读、常读，才能源源不断的获取信息； K—key—钥匙，阐述了书是人类打开智慧之门的钥匙。 通过联想，以独特的视角对书作了精彩的诠释，并且顺理成章，可谓立意新颖，想必这样的文章肯定会令读者耳目一新的。 七彩小鱼微课堂 第三，巧用比喻引申义。 对一些名词性的话题，可以借用比喻义或是围绕话题事物作相关、相近、相似的联想与追想等，也可以写出新意。 七彩小鱼微课堂 以“楼”为话题 把人类社会的发展比作一座高楼，也可以把人生比作高楼，再想到应如何建设人生的高楼等。 由现实生活中的灯联想引申到照亮人生之路的灯，这灯可以引申为人，或是物，或是某句话等。 以“灯”为话题 七彩小鱼微课堂 以“风”为话题 由自然界的风联想到人类社会的风，诸如借助学风、勤俭风等一些社会优良之风，来歌颂新时代、新人物、新风尚；借送礼风、追星风等不良之风来抨击社会上的一些不良现象。 七彩小鱼微课堂 第四，感情真挚，思想健康。 一位学生饱蘸深情的在文章中写道，因为她长相丑陋，而感到自卑和孤独，以及她对真情和温暖的渴望，反映了她丰富而细腻的内心世界，催人泪下，让人震撼，产生了很强的艺术效果。当然，在抒发真情实感的同时，又要反映我们小学生健康积极向上的精神面貌，不要写的过于消极颓废。 七彩小鱼微课堂 以“钱”为话题 有些同学写了钱在社会上造成的一些负面影响，以及自己对钱的渴望 作为一名小学生更应意识到钱不是万能的，摆正对钱的态度，人生追求更重要的应该是精神方面的，只有不断扩充知识，提高自身修养，多为社会做贡献，人生才会更有价值。在文中应表明自己正确的人生观和价值观。 七彩小鱼微课堂 四、扬长避短定文体 话题作文的要求一般都是：除ｘｘ外文体不限。不限文体，只是放宽了对文体的限制，大家有了自己宽松选择文体的自由，但并不等于不要文体，而是自由选择一种恰当的文体写作。一旦确定了写哪种文体，就一定要按照这类文体的写作特点和要求去写，不能写成记叙文不像记叙文，议论文不像议论文的“四不像”文章。 七彩小鱼微课堂 记叙文 注意记叙文的六要素，叙述要完整、具体、生动，能达到以情感人； 观点鲜明，说理清楚透彻，能达到以理服人； 议论文 说明文 写清楚说明对象的特征。 七彩小鱼微课堂 选择文体时，注意: 第一，要看此话题最适合用哪种文体写作，用哪种文体写起来更顺手。 如以“童年”、“家”为话题就更适宜写记叙文，如以“真诚”、“孝心”为话题就更适宜写议论文。 第二，在一个话题选择多种文体均可的情况下，要选择自己最擅长的一种文体来写，以便充分发挥自己的优势。 七彩小鱼微课堂