内容正文:
【精品】Unit1 2A let's learn Do a survey and report
导学案人教(PEP)(2014秋)
六年级下英语
知识点回顾
一、读下列单词,并写出它的中文意思。
tall____________ young____________ short____________
old ___________ long ____________ small____________
自主学习
【学习过程】
二、看图,完成下列句子。
Amy(身高:1.4m; 年龄:15岁) Sarah(身高:1.2m; 年龄:14岁)
Amy is metres. She is years old.
Sarah is metres. She is years old.[来源:学科网]
Amy is than Sarah. But she is than Sarah.(taller/older)
Sarah is than Amy. But she is than Amy.(shorter/younger)
3、 朗读本节课短语,学会提问身高年龄等,并且进行比较;同时学会写出单词的比较级。
探究学习
一、写出下列词语的比较级。
tall____________ young____________ short____________ [来源:Zxxk.Com]
old ___________ long ____________ small____________[来源:学*科*网]
二、熟读let’s learn部分,回答下列问题,
1、How tall is John?
2、Is Zhang Peng taller than John?
3、Is John younger than Zhang Peng?
两人一组,相互提问身高、年龄,并相互比较。
三、根据图片中的例子,做调查,作报告。
课堂检测
1、 填空。
1、Amy is two year