【精品】六年级上语文同步阅读及答案-5.詹天佑-人教新课标

【精品】人教新课标版六年级上语文同步阅读 ( 名师导读： 《詹天佑》 中的詹天佑为了维护祖国的尊严，顶着重重压力，不怕种种困难，毅然接受主持修筑京张铁路的任务，受命于危难之际，为中国人民争了一口气。童第周也是这样的一位爱国人士，他用自己的努力和行动征服了外国人的目光。 )5 詹天佑 一定要争气 [来源:Z+xx+k.Com][来源:Zxxk.Com] 课内语段] 1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国都轰动了，大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，各国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。 1．写出下列词语的近义词。 修筑（　 　）　轻蔑（　 　） 出世（　 　）　轻易（　 　） 3．由画横线的句子展开合理的想象。 （1）当时人们的表现可以用哪些四字词语来形容？ __________　__________　__________　__________ （2）当时人们都可能说些什么话？请用上“有的……有的……有的……还有的……”这样的句式把你想象到的内容写一写。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________　　4．写出你对文中画波浪线的句子的理解。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________　　5．面对国人的轰动和帝国主义者的嘲笑，如果你是詹天佑，当时你心里会想些什么？ ______________________________________________________________________________________