内容正文:
【精品】人教新课标版四年级上语文同步阅读
第三单元阅读能力测试卷
课内语段[
一、阅读《巨人的花园》片段,完成练习。
喂 你赶快滚出去 巨人大声叱责 小男孩没有拔腿逃跑,却用他会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣( )辣的。二、阅读《幸福是什么》片段,完成练习。
他们都照自己的话做了。十年以后,他们又在小井旁边相遇了。三个人都成了强健( )有力的青年。清澈( )的泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密( )的大树。小井周围有许多条小路,路上还看得见人的脚印,他们一定是到这里来喝水或者打水的。在周围的沙地上有小鸟的爪印,草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹( )。三个青年快乐地看着这一切。他们感到自己只做了一件这么小的事,却给别人带来这么大的好处!他们坐在原来的那块大石头上,想起那位美丽的姑娘。可是她还没有来。
1.在括号里写出加点词的近义词。
2.文中说“三个青年快乐地看着这一切。”为什么这三个青年如此快乐呢?结合短文,说说自己的理由。
3.画线部分主要描写了哪里的景色?这些景色有什么特点,会给人什么样的感觉?
三、阅读《去年的树》片段,完成练习。
春天又来了,原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。
可是,树不见了,只剩下树根留在那里。
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。
树根回答:“伐木人用斧子把它砍倒,拉到山谷里去了。”
鸟儿向山谷里飞去。
山谷里有座很大的工厂,锯木头的声音“沙---沙---”地响着。鸟儿落在工 (1)她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”(变成间接转述句)