【精品】四年级上数学同步备课资料包（课件+练习）第4单元第1课时-统计表和条形统计图-苏教版（2014秋）

新苏教版四年级上数学（课课练）第4单元第1课时 统计表和条形统计图 (1)一格表示(　　)人。 (2)你能说出参加各种游艺活动的人数吗？ (3)根据上面的统计图，填写统计表。 项目 猜谜语 套圈 象棋 跳绳 绕口令 人数 (4)根据上面的统计图和统计表，你还能提出哪些数学问题？ 【解析】一格表示多少，就看行与行之间表示多少，表示1人，参加猜谜语的有7人，参加套圈的有11人，参加象棋的有4人，参加跳绳的有7人，参加绕口令的有5人；让学生自己提问题，只要提的合理就可以了。 【解答】（1）1 （2） 猜谜语的有7人，参加套圈的有11人，参加象棋的有4人，参加跳绳的有7人，参加绕口令的有5人。 （3） 项目 猜谜语 套圈 象棋 跳绳 绕口令 人数 7 11 4 7 5 （4）合理即可 3. 2008年奥林匹克夏季运动会申办城市第二轮得票情况如下表： 城　市 北　京 巴　黎 多伦多 伊斯坦布尔 票　数 56 18 22 9 请根据表中的数据，完成下面的统计图。 (1)哪个城市在第二轮投票中得票最多？ (2)北京的得票数比其他三个城市得票的总数多多少票？ 【解析】画条形统计图注意画过以后要标数字，北京在第二轮投票中得数最多，18+22+9=49（票），56-49=7（票）。 【解答】（1）北京[来源:Zxxk.Com] （2）18+22+9=49（票），56-49=7（票） 答：北京的得票数比其他三个城市得票的总数多7票。 【解析】画条形统计图注意画过以后要标数字，填写日期；三月装配的汽车数量最多，一月装配的汽车数量最少；让学生自己提问题，只要提的合理就可以了。 【解答】（1）三月 一月 $$统计表和条形统计图 张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果记录如下： 科普类 综艺类 动画类 体育类 正 ￣ 正正正 正 正 T 正正 可以用统计表，也可以用统计条形图 怎样能让人一眼看出同学们喜欢各类电视节目的情况？ 创设情境 引入课题 年 月 15 6 人数 体育类 动画类 综艺类 科普类 合计 节目类别 某班同学最喜欢的电视节目统计表 12 13 46 合计数是怎样计算出来的？合计数有什么作用 ? 最喜欢动画类、体育类节目分别有多少人？你怎么知道的？ 合作学习 自主探究 某班同学最喜欢的电视节目统计图 年 月 数量/人 节目类别 科普类 综艺类 动画类 体育类 6 15 一份完整的条形统计图应包括哪几个部分？张丽华已经完成了什么？ 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 某班同学最喜欢的电视节目统计图 年 月 数量/人 节目类别 最喜欢科普类节目的有几人？你怎么知道的？ 最喜欢科普类节目的有6人，为什么直条只画3格高呢？ 6 15 表示最喜欢综艺类节目人数的那根直条最上面那个格子为什么只有半格高？ 科普类 体育类 动画类 综艺类 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 某班同学最喜欢的电视节目统计图 数量/人 年 月 6 15 科普类 综艺类 动画类 体育类 节目类别 为什么要用一格高度表示两人，如果用一格表示一人会怎么样？ 直条的高度就能反应数量的多少，为什么直条上方还要标注数据？ 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 你能根据张丽华的调查记录完成下面的统计图吗？ 某班同学最喜欢的电视节目统计图 数量/人 年 月 6 15 科普类 综艺类 动画类 体育类 节目类别 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 某班同学最喜欢的电视节目统计图 数量/人 年 月 6 15 科普类 综艺类 动画类 体育类 12 13 最喜欢动画类节目的有几人？你是用几个格子高度的直条来表示的？为什么？ 节目类别 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 某班同学最喜欢的电视节目统计图 数量/人 年 月 6 15 科普类 综艺类 动画类 体育类 12 13 哪一根直条最高？哪一根最低？为什么？ 从条形统计图中你还能知道什么？ 节目类别 15 15 12 15 12 15 13 12 15 13 12 15 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 节目类别 合计 科普类 综艺类 动画类 体育类