【精品】三年级上数学单元测试卷及解析-第七单元 分数的初步认识(一)-苏教版(2014秋)

2015-12-19
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内容正文:

【精品】三年级上册单元测试卷-第七单元分数的初步认识 苏教版(2014秋) 8.4天是一个星期的      ;5个月是一年的      . 二、判断题.(10分) 1.如图中涂色部分用分数表示是.       2.因为6>5,所以 >.       3.1个加上2个是3个,就是.       4.把一个苹果分成3份,每份是它的.      5.3个和7个一样大.       三、选择题.(10分) 1.(  )个加上就是1.   A. 9 B. 5 C. 4   2.一个苹果平均分成4份,小明吃了2块,小明吃了这个苹果的(  )   A. B. C. 3.下面算式中,结果最小的是(  )   A. B. C. 4.的一半,再一半,结果是(  )   A. B. C. 3.(6分)看图写分数,比大小.     五、解决问题.(24分) 1.王老师买了一张红色胶纸,做小旗用去这张纸的 ,做小红花用去这张纸的 ,一共用去这张纸的几分之几?还剩下这张纸的几分之几?   2.一本连环画封面的宽是米,长比宽多米,这本连环画封面的周长是多少米?     参考答案及解析 1、【解析】 根据分数的写法,写分数时,先写分数线,再写分母,最后写分子. 【答案】 2、【解析】首先求出分母,4+5=9,然后直接写出分数即可. 【答案】 3、【解析】 分数中的分子表示的意义:把单位“1”平均分成多少份(分母),表示这些份中的份数. 【答案】3,,,. 4、【解析】(1)当分母、分子相同是,分数等于1,据此解答即可; (2)根据分子相同时,分母越小,分数越大判断即可. 【答案】5、5(答案不唯一). 5、【解析】 根据分数的意义可知:把个数或一些物体看作是一个整体,把它平均分成若干份表示这样的一份或几份的数,把一个长方形纸平均分成7份,每份是这张纸的七分之一,再根据分数的写法写出这个分数即可. 【答案】七,一,. 6、【解析】求每份是这条绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;用除法计算. 求3份是这条绳子的多少,用每份的分率乘3;即可得解. 【答案】,. 7、【解析】 根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数;据此解答. 【答案】,. 8、【解析】一个星期是7天,一年是12个

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