二年级下语文课件-花孩子3-西师大版

木 棉 花 水仙花 油菜花 童话故事 《花孩子》 读文思考 　 1.自由读文，标出自然段序号。 答：本文一共有10个自然段。 2.文中写了几种花？它们的名字叫什么？ 答：文中写了迎春花、桃花、杏花、石榴花。 3.最后，它们找到了颜色了吗？是哪些颜色？ 答：最后，它们都找到了颜色。迎春花开出金灿灿的黄花。桃花和杏花都开出了粉红的花。石榴花开出了红艳艳的花。 春天快来了，花孩子们笑着、叫着：“春姑娘就要来了！我们要开出美丽的花装扮世界，怎么找到颜色呢？” 迎 春 花 　　 读2---6自然段，思考 这几段写的是谁和谁的对话？ 它们说了些什么呢？ 迎春花望着天空，细声细气地说：“星姑娘，你别掉下来呀！会摔疼的！” 星星温柔地说：“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的。你怎么还不睡呀？” “春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢。” 星姑娘说：“你真是个可爱的孩子，我把金黄的颜色送给你吧！” 填一填： 金灿灿的迎春花细声细气地说 　　　 （ ）的（ ）（ ）地说 填一填： 金灿灿的迎春花细声细气地说 　　　 （闪烁）的（星星）（温柔）地说 石 榴 花 “多美的朝霞呀！” “可爱的石榴花，你怎么起得这么早呀！” “春天快来了，我要开花了，可我还没有找到颜色。” “你真是个可爱的孩子，我把红颜色送给你吧！” 桃花 　 杏花 1.齐读课文 说一说： 迎春花是个怎样的孩子？ 星星、朝霞是个怎样的孩子？ 石榴花又是怎样的孩子？ 我会读 　　装扮　 温柔 　跳舞　　　金灿灿 　　 染红　　石榴 　　睡觉　　　红艳艳 　　　　　＊ 　　　　　　　　　　　　 　　 摔疼　 朝霞　　迎春花　　　细声细气 　　　　　　　 　　　　　　　 我会写 扮　　 装