【精品】三年级上数学同步备课资料包（课件+练习）第3单元第1课时-长方形和正方形的特征-苏教版（2014秋）

苏教版三年级上数学（课课练）第三单元 长方形和正方形的特征 【解析】：依据长方形以及正方形的特征进行作答 【答案】：对边相等，四个角都是直角 四条边相等，四个角都是直角 3、填一填 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 6厘米 8厘米 12厘米[来源:Zxxk.Com][来源:Z.xx.k.Com] 【解析】：依据长方形以及正方形的特征进行作答 【答案】： （ 8厘米） （8厘米 ） （8厘米 ） [来源:学科网ZXXK] 8厘米 （12厘米 ） （6厘米 ） 6厘米 3．下列图形中，（ ） 是正方形。 【解析】：依据正方形的特征可以得出答案 【答案】：C 4、下图中，是正方形的有（ ）个，是长方形的有（ ）个 A、2、2 B、3、3 C、2、3 【解析】：依据长方形和正方形的特征可以得出 1、9是长方形，2、4是正方形 【答案】：A 三、猜一猜。 【解析】：依据长方形和正方形的特征可以得出答案 【答案】：1、长方形 正方形 梯形 2、长方形 正方形 3、长方形 四、判断题，对的打“√”，错的打“×” 1.四条边都相等的四边形，它一定是正方形。（   ） 2、已知长方形两条边就可求出它的周长。（   ） 3、周长相等的两个长方形，它的形状大小一定都一样。（ ）           4、两个长方形可能拼成一个正方形，一个正方形能剪成2个一样的长方形。（    ）[来源:学科网] 5、一个操场的周长是600厘米。（   ） 6、小华的身高是136厘米。（　　） 【答案】：1、× 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、√ $$九年义务教育教材（苏教版） 小学数学三年级上册第三单元第一课时 长方形和正方形的特征 创设情境 引入课题 哪些物体的形状是长方形？ 哪些物体的形状是正方形？ 合作学习 自主探究 长方形和正方形各有什么样的特征呢？ 拿出准备好的一张长方形纸，和同桌一起动手数一数、折一折，量一量，比一比，看看长方形的边和角有什么特点. 通常把长方形长边的长叫作长，短边的长叫作宽。 长方形有四条边，对边相等，有四个角，都是直角。 正方形每条边的长叫作边长。 正方形的四条边都相等，四个角都是直角。 巩固运用 深化拓展 估计下数学书封面的长和宽大约是多少，再量一量。 在方格纸上画一个长方形和一个正方形。 你能用两副同样的三角尺，拼成一个长方形和一个正方形吗？ 课堂小结 长方形有四条边，它的对边相等，四个角都是直角。 正方形的四条边都相等，四个角都是直角。 这节课我们通过动手操作得出了长方形和正方形的特征 P43练习六1题 课后作业 $$