【精品】三年级上语文同步阅读及答案-2.金色的草地-人教新课标

【精品】人教新课标版三年级上语文同步阅读 2 金色的草地 会飞的蒲公英 ( 名师导读： 《金色的草地》主要描写了生活在俄罗斯乡下的两个小朋友经常在草地上玩耍，发现草地颜色的变化及其变化的原因。通过对这两个发现的描写展现出大自然给人们生活带来的快乐 ，抒发了作者对大自然的热爱之情。那么会飞的蒲公英带给我们怎样的惊喜呢？让我们到短文中看一看吧！ )[来源:Z+xx+k.Com][来源:Zxxk.Com] [来源:Z。xx。k.Com ] 课内语段 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的，中午回 1．草地中午时候是 的，傍晚时候是 。 2．找出文中的一对反义词。 （ ）——（ ） 3．为什么草地会变色？请在文中用“——”画出来。 4．照例子写比喻句： 蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 5．画一画蒲公英。 美文选读 会飞的蒲公英 童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一（侧 则），那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻________（yíng）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。 妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。” 妈妈的话在我幼（稚 难）的心灵里（留 流）下了深深的印象，晚上我梦见一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。 从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂_______（mì）的山林，飞