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【精品】人教新课标版二年级上语文同步阅读
4 古诗两首 菊花
(
名师导读:
《赠刘景文》
表达了
苏轼和刘景文
之间的深情厚谊。
《菊花》一诗则充分写出了菊花其本身的特点,以及作者对菊花的偏爱。
)
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课内语段
赠刘景文
荷尽已无擎雨盖,
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,
正是橙黄橘绿时。
1.《赠刘景文》的作者是( )代诗人( )。
2.请找出描写颜色的词语写下来。
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美文选读
菊花
唐 元稹
秋丛绕舍似陶家,
遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,
此花开尽更无花。
鉴赏感悟作者写出了菊花的美丽,写出了自己对菊花的偏爱。
练习提升
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(
描写夏天景色的诗句
1.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
——辛弃疾《西江月》
2.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ——杨万里《小池》
3.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
——辛弃疾《西江月》
4.绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。 ——高骈《山亭夏日》
5.兴尽晚回舟,误入藕花深处。
——李清照《如梦令》
)知识链接
参考答案:
课内语段
1.宋 苏轼
2. 橙黄橘绿
3.B
美文选读
1.zhōng zhòng gèng gēng
2.菊花
3.《题菊花》唐 黄巢 飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开。
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