一年级下品德与社会教学实录-我的一家人-人教新课标

一年级下品德与社会教学实录-我的一家人人教新课标   活动重点： 能让学生用自己的方式表达对家人的爱。 活动准备： 家庭生活照片、课前搜集资料 活动过程： 同学们，甜甜地笑一个开始咱们今天的这堂课好吗？ 一、组织教学。 二、提问导入 师：同学们：自己父母不在身边的同学请举手。 学生举手。 老师随机提问。你们想自己的父母吗？ （学生回答） 平时他们给你们打电话吗？都说些什么？学生回答。 师：同学们，我们知道不管父母是在外还是在家都非常辛苦，真不容易。他们是在为自己家人的生活而奔波。那是一种爱，我们生活中的每时每刻，都感受着家人的爱，那么我们又应该为他们做些什么呢？今天我们就一起学习《我爱我的家人》（板书课题） 三、新授 （一）我的家人我介绍 1、师介绍自己的家人。 孩子们请看，这是我的一家人，这是我的爱人，他也是一名教师，在宿州职业技术学院工作，他的爱好是看书，什么题材的书都喜欢看，他也是我最可敬的人，因为在工作上我有很多不懂的地主方，都是他帮助了我。这是我可爱的女儿，今年四岁了，已经上幼儿园中班了，他现在最喜欢的事情就是看动画片，特别是爱看《喜洋洋与灰太狼》，我相信大家都喜欢看这个动画片吧。我女儿最喜欢对我说的一句话就是：抱着我的脸，轻轻地亲一下，然后对我说，“妈妈，我爱你…”每当我听到这句话的时候，我就感觉到特别的幸福。这就是我相亲相爱的一家人，我爱我的家人，和他们生活在一起我感觉我很幸福也很快乐。 2、小组内互相介绍自己的家人。 你和你的家人一定也生活得很幸福很开心。课下我让你们搜集你的全家福照 片，带来的孩子举起来给老师示意一下（生举照片）。你愿意把你的家人向老师刚才那样介绍给大家吗？快快拿出你的全家福照片先在小组内介绍一下，让小伙伴们知道你的家人都有谁？他们有什么爱好？什么习惯？ 3、生展示照片，介绍家人。 一个个多么幸福的家庭啊，家里有爱我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈。生活中的每一天，我们都在感受着他们的爱，那是奶奶可口的晚餐、妈妈的拥抱、爸爸的眼光……爱，不只是一个字。说说看，在我们的生活中，爱还是什么？（生自由说） （二、）师：同学们，在我们的成长过程中，受到家人无尽的关爱，有很多事情让我们难以忘怀，谁愿意跟大家说一说自己受到家人那些关爱？ （学生回答：做饭、接送自己上学、生病后陪伴、自己遇到挫折后的安慰等） 师：家长无时无刻不牵挂我们，你想用什么方式表