【推荐】四年级上数学导学案-亿以上数的读写改写和省略-人教新课标2014秋

2015-09-15
| 2页
| 141人阅读
| 9人下载
特供

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 亿以上数的认识
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 63 KB
发布时间 2015-09-15
更新时间 2015-09-15
作者 muzibaby
品牌系列 -
审核时间 2015-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20433002.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

亿以上数的改写和省略(案例) 学习目标: 会将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,将非整亿的数写成用“亿”作单位的近似数 学习重难点: 将非整亿的数写成用“亿”作单位的近似数。 一、学前准备: 1.将下列各数改写成用万作单位的数 9050000≈ 万 1980000 ≈ 万 9560000≈ 万 2、省略下面各数“万”后面的尾数,求出它们的近似数。 二、新知探究:[来源:Z。xx。k.Com] (一)数的改写 1.请你试着把下列各数改写成用亿作单位的数。[来源:学科网] 90000000=9亿 8700000000=____亿 5487600000000=____亿 8065900000000=____亿[来源:Zxxk.Com] 46000000000= 亿 2、想一想:怎样把一个数改写成以亿作单位的数? (二)求近似数[来源:学|科|网] 1.请你试着把下列各数改写成用亿作单位的数。 13580000000≈ 330000000≈ 10690000000≈ 1200990000≈ 4519990098≈ 6950007852≈ 2、想一想:怎样省略亿位后面的尾数求近似数? 3.完成教科书P30“练习三”第10题。 三、学习体会: 说一说自己的学习收获,把问题写出来。 四、自我检测; 把下面各数改写成用“亿“作单位的数。 98000000000=____亿 8970000000≈____亿 200038880000≈____亿 987654000≈____亿[来源:学_科_网Z_X_X_K] $$

资源预览图

【推荐】四年级上数学导学案-亿以上数的读写改写和省略-人教新课标2014秋
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。