内容正文:
Unit1I helped Mum.同步练习
一、根据字母及图片提示补全单词。
1. 2.
w___sh c___mp___ter
3. 4.
[来源:学科网]
ph___n___ c___ ___k
二、按要求完成下列词语。
1.have(过去式)_____________ 2. he(宾格)_____________
3.didn’t(完全形式)_____________ 4. love(同义词)_____________
三、情景选择。
( )1.如果想说:“昨天我踢足球了。”可以这样说:
A. I will play football yesterday. B. I played football yesterday.
C. I was played football yesterday.
( )2.如果想说:“奶奶上周日做了面条。”可以这样说:
A. Grandma cooked noodles last Sunday. B. Grandma cooked noodles on Sunday.
C. Grandma will cooked noodles last Sunday.
( )3.如果想说:“在周六我帮助妈妈洗衣服了。”可以这样说:
A. On Saturday I helped mum washed clothes. B, Last Saturday I helped mum wash clothes.[来源:学科网]
C. On Saturday I helped mum wash clothes.[来源:Z_xx_k.Com]
( )4.如果想说:“那时我没有看电视。”可以这样说: [来源:Z,xx,k.Com]
A. Then I didn’t watched TV. B. Then I didn’t watch TV.
C. Then I wasn’t watch TV.
答案:
一、1.a 2. o,u 3.o,e 4.oo[来源:Zxxk.Com]
二、1.had 2. him 3. did not 4. like
三、1.B 2.A 3.B 4.B
$$
Unit1 I helped Mum.
典例精析
【典例1】单项选择。[来源:Z_xx_k.Com]
Sam help me yesterday.
A. doesn’t B. don’t C. didn’t
【精析】此题考查动词的运用。A项为一般现在时中,与第三人称单数相连用的助动词否定形式;B项为一般现在时中助动词否定形式;C项为一般过去式中,助动词否定形式。据句中yesterday意为“昨天”,表示一般过去式,据此选择C。
【答案】C
【典例2】根据图片补全句子。
I ___________ yesterday.[来源:学科网ZXXK]
[来源:学,科,网Z,X,X,K]
【精析】此题考查的是动词的正确运用。图片所示为一个人在看电视,句子中的yesterday意为“昨天”,表示这个动作发生在过去,据此要填写watch的过去式watched。
【答案】watched TV
【典例3】根据句意选择合适的词语填空。
Yesterday__________(is/was) a beautiful day.
【精析】此题是考查动词的时态。主语yesterday意为“昨天”,表示是过去的时间,据此选择表示过去时态的谓语was。
【答案】was
$$
Unit1 I helped Mum.教学反思
本课教学内容为“日常生活”话题,重点训练“主语+动词原形+其他。”和动词过去的变化。通过培养学生的英语思维能力,使其在生活中学会用英语表达情感。采用的是运用多种教学活动来引起学生的兴趣,进而激发其学习的积极性,并且能够主学生在玩中学,在学中玩,体会学习英语的快乐。在课堂教学中注意做到了以下几点:
1.注意了知识的梯度性,从简到难。从课堂的师生自由对话开始,巩固、复习了已学词汇,帮助学生回忆与本课教学内容的相关知识,以学生为本,从已知的知识过渡到未知的知识。
2.注意给学生创设一定的语境。英语教学要求学生能够根据所学知识加以运用,力求语言的真实性并紧扣教材文本,注意在语言的呈现以及操练过程中利用课文句型直接