【精品】四年级下语文同步阅读及答案-13.夜莺的歌声-人教新课标

【精品】四年级下语文同步阅读及答案|人教新课标 13.夜莺的歌声 毛巾 课内阅读 战斗刚刚结束，一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。[来源:学科网ZXXK] …… 怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个……刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：“野兽来了，野兽来了”……就都跑了。 …… 第二天，在被烧毁的村子的围墙旁边，在那小路分岔的地方，孩子又穿着那件绿上衣，坐在原来那河岸边削什么东西，并且不时回过头去，望望那通向村子的几条道路，好像在等谁似的。 从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声，即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。 1.第二段为什么说“接着又用一股新的劲头唱起来”？ 2.观察文中加点词部分，联系上下文，说说这些词其实指的是什么？ 这里反映出小夜莺什么样的品质与思想感情？ 3.第一段与最后两段的关系是：，它的作用是： [来源:学&科&网Z&X&X&K] 课外阅读 毛巾 一天，下过一场大雨，重载的汽车陷入深坑里爬不起来了。 阿斯哈特急忙跑到篱笆跟前，一下抱起两块木板。这些木板很难搬，刚走两三步，他便摔倒在泥地上了。木板砸痛了阿斯哈特的一只脚，但他爬起来后又抱起了木板。 “一块，一块！”司机叫道。他从阿斯哈特手中接过一块木板，塞到车轮下面。汽车嗡嗡地响起来，车轮呜呜地直转，慢慢地从坑里爬了出来。 “叔叔，”阿斯哈特说，“向那边开！看见了吗？路突然被毁了，我们的车子都朝那边开去了。我给你带路，好吗？” 司机果断地说：“上车吧！”一眨眼，阿斯哈特已坐到司机旁边的椅子上了。汽车嗡嗡地叫起来，沿着冲毁的道路开去。 “现在怎么办？这儿又有坑了。沿着沟边开。”阿斯哈特补充说。司机默默不语。“叔叔，”阿斯哈特不知为何悄悄地问，“到前线远吗？” “就是近哟。如果远的话，我就要打开前灯了。可这里不能开着灯走。法西斯对每一点火光都很注意。” “叔叔，你等到早晨再开吧。”阿斯哈特建