【精品】二年级下语文同步备课资料包（教案+课件+素材+同步练习）-3.1妈妈的爱-长春版

二年级下语文同步备课资料包（同步练习） 长春版 3.1妈妈的爱 一、看拼音写汉字 shàn rè hàn shī 　 　　　 二、给汉字组词语 凉（ ） 净（ ） 醒（ ） 熄（ ） 浸（ ） 裳（ ） 三、补充成语 （ ）情洋溢 挥（ ）如雨 四、词语造句 1．清醒 ________________________________________________________________________ 2．熄灭 ________________________________________________________________________ 五、写一句你想对妈妈说的话 ______________________________________________________________________ 六、读一读，抄一抄 大梦初醒 礼尚往来 汗流浃背[来源:Z*xx*k.Com] ________________________________________________________________________ 七、给下列多音字注音并组词 （ ） 扇 （ ） 八、写出以下汉字的反义词 冷 （ ） 湿 （ ）[来源:学,科,网Z,X,X,K] 九、照样子写词语，然后说一句话 例： 花 （ 鲜花 ） 春天，山上开满了鲜花。 热 （ ） 十、阅读 啄木鸟和树 啄木鸟看见树上有虫子，就去把树里的虫子叨出来。大树叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！” “树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟说。 “简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打击我伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树发怒了。 啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。 几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。 1.短文一共有 个自然段。 2.这个故事告诉我们什么道理？在正确的答案后面的括号里打“√”。 a.我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。（ ） b.有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。（ ） c.自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。（ ） 答案 一、 扇 热 汗 湿 二、给汉字组词语 凉（ 清凉 ） 净（ 纯净 ） 醒（ 清醒 ） 熄（ 熄灭 ） 浸（ 浸湿 ） 裳（ 衣裳 ） 三、 （ 热 ）情洋溢 挥（ 汗 ）如雨 四、 1．清醒：在发生紧急事件的情况下，我们也要保持头脑清醒。 2．熄灭：来电了就把蜡烛熄灭并。 五、 妈妈，谢谢你为我付出了这么多，我无以为报，我只有好好学习才不会辜负您的期望。 七、[来源:学科网] shàn （ 扇子 ） 扇 shān （ 扇风 ） 八、 冷 （ 热 ） 湿 （ 干 ） 九、 热 （ 炎热 ） 炎热的夏季，我总是喜欢吃雪糕来降温。 [来源:学科网] 十、 1．五 2．B 3．略。（说出原因即可） $$ 二年级下语文同步备课资料包（教案） 长春版 3.1妈妈的爱 [教学目标] 知识与技能： 通过学习引导孩子们在自己的生活中“发现母爱”。 培养学生在平凡的生活中发现素材的能力。[来源:Zxxk.Com] 过程与方法： 能正确、流利、有感情朗读全文、背诵全文。会认生字9个，会写生字10个。 情感态度和价值观： 感悟母爱并尝试用《妈妈的爱》的格式仿写一段。[来源:Zxxk.Com] [重点难点] [课时安排] 1课时 一、创设情境，再现母爱 师：你能夸夸自己的妈妈吗？ 过渡：说到自己的妈妈，老师看得出你们都很自豪，今天老师还给同学们带来了一首赞颂妈妈的歌曲《世上只有妈妈好》，让我们来一起听一听。 1.师：正如歌中所唱的，世上只有妈妈好，有妈的孩子向像块宝，我们从小到大，妈妈付出了很多的心血，这就是妈妈的爱，这节课，