内容正文:
____年级__英语_____学科导学稿
编写人:
审稿人:
编写时间:
15年1 月 日
使用时间:
15年 月 日
编号
Syzx 号
使用班级
[来源:学_科_网][来源:学。科。网]
小组:
[来源:学科网ZXXK]
成员姓名:
课题:Unit 2 My favourite season
Period 2 Section A Let’s try Let's talk P14
一、学习目标:
1. 能听懂Let’s try部分的内容,并勾选出正确的图片。
2. 听、读Let’s talk部分,运用核心句子“Which season do you like best?”“Spring/Winter/….It’s pretty/Ilike snow/…”来谈论最喜欢的季节,并变换单词,分角色练习对话,说出简单的理由。
二、学习重难点:
1、掌握句型“Which season do you like best?”并能在实际情境中运用。
2、能正确回答“Which season do you like best?”并能说出喜欢的理由。
高(中)考要求:
一、预学部分【自主学习】
要点回顾:
对天气提问:What’s the weacher like?
It’s warm /hot/cool/cold/sunny/windy/snowy/….并让学生说出划线部分单词意思。
新课知识:
1. Let’s talk.
1) 学习重点单词、短语和句型:beautiful—It’s very beautiful.
pretty—It’s pretty.(教师可以自己找一找并板书)
2) Listen to the tape and read the dialogue .
3) 学生自读课文,并根据课文回答提问:
T: Which season do you like best?
Ss: Winter/…. I like snow./It’s pretty.
反复操练几个句型,让学生掌握。
4))请学生讲解重点句子,并对重点做好笔记。
2. Let’s try.What is the weather like today?Listen and write.
二、导学模块