四年级上音乐教案-我们美丽的祖国1-人音（五线谱）（北京）

我们美丽的祖国 一、教学内容： 1、唱：《我们美丽的祖国》 2、做：设计动作表演、节奏填空、听音填空 3、听：潜海姑娘 二、教学目的： 1通过学唱《我们美丽的祖国》，感受歌曲表达的幸福感和自豪感，并能用连贯、流畅的歌声富有感情地演唱，二声部合唱时声音整齐、和谐。 2计动作表演练习，让学生感受三拍子旋律，并把自己的感受用简单的动作表现出来。 3、在节奏填空和听音填空练习中，进一步培养学生的听音记谱能力和创作能力。 4、通过欣赏，感受乐曲所描写的情景和管弦乐器的表现力，感受吉他的音色。 三、教学重点、难点： 1、教学重点：指导学生用连贯、流畅的声音演唱歌曲，二声部合唱时声音整齐、和谐。 2、教学难点：培养学生的听音记谱能力和创作能力。 四、教具准备 录音机、教学磁带 五、课时安排：三课时 第一课时 一、教学内容 1、学唱《我们美丽的祖国》 2、思考课后的问题 二、常规练习 3、师生礼仪 4、发声练习 三、学唱新歌 5、教材分析： 《我们美丽的祖国》是一首抒情、活泼的少儿合唱曲，歌词以设问句引出歌曲主题，充满了少年儿童对祖国的热爱之情和生长在社会主义时代的幸福感和自豪感。全歌是一个多乐句的乐段结构，前六句的落音分别为“5、2、6、3、5、1”，使人感到色彩纷呈，最后一句是乐段的补充，采用合唱形式，纵情抒发了少年儿童的欢乐情绪。结尾处由3/4拍变成2/4拍，使人在坚定、昂扬的情绪中结束。 6、听范唱，感受歌曲的情绪、演唱的速度以及结尾处的节拍变化。 7、视唱歌谱。 1=F 3/4、2/4 （1）边打拍子边视唱旋律，注意唱准音高和节奏。 （2）结尾处的拍子的变化要看着老师的指挥手势演唱。 8、学唱歌词。 （1） 用心聆听范唱。 （2） 按节奏朗读歌词。 （3） 初步学会演唱歌曲。 （4） 教唱第六乐句时不要过分强调休止符的学习，在聆听范唱的过程中体会“声断气连”的方法。 （5）这首歌曲总的演唱要求是唱出三拍子的韵律和歌曲的语气，要热情、深情、亲切。 （6）注意结束部分二声部的配合以及从3/4拍到2/4拍的转换，唱出坚定、昂扬的气势。 （7）完整地演唱《我们美丽的祖国》。 四、小结： 今天，我们学习了《我们美丽的祖国》这首好听的歌曲，知道了美丽的祖国是由无数劳动者的辛勤劳动所创造，希望大家好好学习，长大成为一位有用的