四年级上英语教案-Unit 1 My classroom-人教PEP（2014秋）

Unit 1   My Classroom 第一课时教学设计 一、学习内容分析[来源:学科网] 本教案内容为人教版四年级英语上册Unit 1 My Classroom的第一课时,在三年级下册书中，学生们已经学习了个别教室中存在的物品，与新知识有很大的关联。在本课中，学习教室里有的物品单词以及句型，并运用多种活动练习巩固单词及句型用法,使学生在玩中学，学中玩，在兴趣的基础上达到所学内容的灵活运用。 二、学习目标 1. 知识目标 （ 1 ）能够听、说、认读单词：classroom, window, door, picture, board, light。 （ 2 ）能够听、说、认、读句子：“ What’s in the classroom? ”并作相应的回答。 2. 能力目标 （ 1 ）通过教学，使学生能够认识教室的物品并会说。 （ 2 ）通过教学，使学生能够在实际情境中灵活运用所学句子。 3. 情感态度目标 （ 1 ）培养学生热爱公共财物。 （ 2 ）渗透学生之间互相帮助并热爱班级体的思想。 三、学习重难点 教学重点 ：         1、 Let’s learn部分的单词：classroom, window, door, picture, board, light。 2、会说What’s in the classroom?并在答句中使用Let’s learn部分的单词。 教学难点 ： 1、在回答“ What’s in the classroom? ”时，注意单词复数的读音。 2、能实际运用句子和单词。 四、 课前准备 有关教学课件，磁带 ，奖品小贴画。 五、 学习步骤 Step 1 ：Greetings(1minutes)    和学生用英文打招呼，锻炼学生日常交际口语 Step 2 :  Warm-up/ Review(2minutes) a、Sing a song “ How are you ? ” b、Review the content : pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon , pen等单词 c、Play a game “Guess”. Guess “What’s in the bag? ” . Step 3:  Presentation(18 minutes