2014新苏教版五年级上 统计表和条形统计图(二):复式统计表

2014-10-13
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统计表和条形统计图(二) · 知识点 复式统计表 问题: 1、同学们看教材84页例1,青云小学五年级组织了四个乐器兴趣小组,人数如教材上的四个表。现在大家根据这四个表,来一起填本页最下面的复式统计表,看谁填得又快又准确。 2、完成了上表,咱们来一起回答下题: (1)这四个兴趣小组的男生一共有多少人?女生呢? (2)这四个兴趣小组一共有多少人?你是怎样算出来的? (3)从复式统计表中,你还能获取哪些信息? 3、与课本上的四张统计表相比,复式统计表有什么优点? 精讲: 1、根据题意我们可以很快的填完此表。教师要引导学生们认识复式统计表(教材上的四张统计表叫单式统计表,那么今天我们制作的这张统计表叫什么呢?像这样的统计表叫复式统计表。) 青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表 标题 表头 年 月制作日期 合计 男 女 总计 107 54 53 古筝小组 28 7 21 葫芦丝小组 27 17 10 笛子小组 22 16 6 小提琴小组 30 14 16 2.本题只要看着复式统计表都可以很快地回答出来,来体会复式统计表的优点。 (1)54;53 (2)107;总男生数加总女生数即:54+53=107 (3)我还能知道:古筝小组一共有28人,葫芦丝小组一共有27人,等答案不唯一。 3、 优点三:便于从整体上了解五年级乐器兴趣小组的情况。 特别地: 统计表需不需要“合计”或“总计”,这要根据实际情况,它是有变化性的。(长、宽与面积无法合计,总计不同机场的长、宽、面积也没有意义。) $$ 统计表和条形统计图(二) 复式统计表 趣 味 学 习: 数学趣题: 1、刚学完了复式统计图。小新想要在实际中应用一下。于是搜集了如下资料,自己动手做了复式统计表。小朋友们你们也来试试吧? 你能根据上面的信息,设计出一张反映每个班的总人数和运动员人数的统计表吗? 【分析与解】: 校运会六年级人数统计表 2、四则运算猜英语单词  下面这则别开生面的算术游戏在我国几乎从未见过,它是本书作者从英国人所写的教科书中选出来的,但它完全可以移植到我国。语、数、外历来在中小学里被视为主课,但大都是“各家自扫门前雪”,老死不相往来。英国作家亨德逊异想天开,用袖珍计算器来做四则运算,从而认识并记住英文单词。计算器大家都会用,下面我们来看看怎么把四则运算和英语联系起来的吧!     1)3.0079-2.2345(猜一个常用的问候语。)     答案是,把它旋转180°再看,便是hello了。     2)500×11-162(猜一种昆虫。)     做法同上类似,先运算出结果,相应的单词为BEES。     3)309380÷4(猜一样在海滩上能拾到的东西。)     你知道这个是什么单词么? 答案: ShELL,shell 贝壳。 数学故事 理智避开德军潜艇 1943年以前,在大西洋上英美运输船队常常受到德国潜艇的袭击。当时,英美两国实力受限,又无力增派更多的护航舰艇。一时间,德军的“潜艇战”搞得盟军焦头烂额。为此,一位美国海军将领专门去请教了几位数学家。数学家们运用概率论分析后发现,舰队与敌潜艇相遇是一个随机事件。从数学角度来看这一问题,它具有一定的规律:一向预定港口,结果盟军舰队遭袭被击沉的概率由原来的25%下降为1%,大大减少了损失。 $$ 统计表和条形统计图(二) 同步练习:复式统计表 1. 203班比赛得分情况统计表 205班比赛得分情况统计表 你能把上面的两个表,制成一个复式统计表吗? 【考点】:复式统计表 【解析】:本题要求,把单式统计表合成一个复式统计表,比较简单,同学们只要把班级那一项加进去,就可以了。 【答案】: 【总结】:要初步认识了解复式统计表。 2. 填空 (1)、205班( )项目得分最高,( )项目得分最低。 (2)、206班( )项目得分最高,( )项目得分最低。 (3)、205班的跳远比206班多得( )分,200米比206班( )分。 【考点】:复式统计表 【解析】:1,2小问可以根据表格直接写得数,第3小问,需要进行简单的加减计算。但不会有问题对于五年级的学生来说。 【答案】:跳高,跳远;跳远,200米;8,少7 【总结】:小马虎要细心哦。 3.一个班扔垒球的实际情况如下表: (1)、第二组扔的距离在( )米的人数最多, 距离在( )的人数最少。 (2)、第( )组扔17-24

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