三年级下思想品德导学案-1.4我为校园添“绿色”2-冀教版

年 级 三 学科 品社 课型 新授 授课 教师 设计时间 2014.1.23-2014.2.14 总课时 7 授课 时间 学习内容 第一单元 第4课 我为校园添“绿色” 学习目标 巩固所学的辨别方向，画平面图和路线图的知识，使所学知识与实际生活密切联系。 学习重点 1、了解学校的历史,体会学校的美丽来之不易。 2、懂得爱护学校人人有责。 学习难点 活动时,纪律与秩序的把握。 学习准备 多媒体课件 集体备课 二度备课 导 学 过 程 自学感悟： 交流课下调查到的学校的历史与发展情况： 1、上节课老师让同学们向家长和老师了解学校的历史和发展，谁完成了这个任务，向大家汇报一下你的调查结果。 学生通过展示绘制的学校旧貌的平面图来汇报调查结果。（教师适时利用多媒体课件展示学校建校初期、现在以及学校发展变化中有代表性的照片。） 2、通过上面的交流，同学们对学校历史和发展变化有了很深的了解，你知道学校怎么会有这么大的变化吗？（学生汇报：国家的财政投入，村里的支持、 导 学 过 程 教师的付出等） 设问导读： 美化校园活动 1、让学生了解学校的几棵老树的历史，谈谈花草树木对学校环境的影响。 2、同学们，你对美化校园环境有什么想法？哪些地方还可以设计一些新的设施和绿地？ 巩固练习： 1、学生绘制学校平面图。在小组内展示美化校园的具体建议 2、寻找校园的不足之处。 拓展延伸： 1、收集美化校园的标语，并把它做成标志牌。 2、组织同学实施“认绿”活动。 学生分小组，每个小组认养班里的花草，给它们浇水施肥、剪枝除草。 板书设计 4、我为校园添“绿色” 美化校园 人人有责 美化校园 从我做起 导学反思 $$