三年级下思想品德导学案-1.1为校园画张像1-冀教版

第一课 为校园画张像 学习目标： 1．培养学生浓厚的学习兴趣和主动参与的学习精神。 培养讲纪律、讲安全、分工合作的品德。 2、初步了解俯视和平面图的概念。了解实景图和平面图、平面图和地图的区别。 培养学生观察、动手、合作的能力。 3、小组分工合作画学校的景观图并进行正确的组合。初步了解画平面图的方法。 学习重点：小组分工合作画学校的景观图并能正确的组合。 学习难点：培养学生浓厚的学习兴趣和主动参与的学习精神。 学前准备：学生以小组的形式共同搜集整理有关校园事物的照片。 学习过程： 一、创设情境，导入新课： 同学们的寒假生活都很丰富多彩，这段生活都是围绕着家展开的，这么长时间我们没有回学校了，同学们有没有忘记我们的美丽校园呀？还记得我们的校园里都有哪些漂亮的风景吗？新学期开始了，首先让我们来好好的认识我们美丽的校园！ 二、导读自学，书中探宝： 展示目标，同学们把书翻到第1页，思考： 1、从这张图中你看到了什么？ 从图中我们可以看到校园都有哪些建筑和设施？ 2、为什么我们能把校园的风景一次全都看到呢？ 同学们注意看一下，在这幅图的右上角有什么呢？（利用图片上的小蜜蜂，从具体的空中到抽象的方向，引导学生理解什么是俯视。） 3、阅读课本P2--3，阅读国华给黎明的来信。思考问题：国华同学给我们来信了，他有什么要求？怎样才能让国华看到我们美丽的校园呢？你有什么好办法吗？ 三、合作探究，交流展示： 以小组为单位，展示介绍照片。小组交流讨论，整理小组意见，小组派代表汇报。 1、小蜜蜂在空中，也就是它是从上方往下方看的，所以它能把学校的全部风景一次全都看到。同样，我们也像小蜜蜂一样，是从学校的上方往下方看的，所以我们也能把学校的风景一次全都看到。像这种从上方往下方看的方法，就叫做俯视。这张图片就是一张俯视图。 2、学校的模型太大，照片又不能一次把景色全照下来。只有画图最简便易行了，还可以让他们看到我们的画。为了同学们能够将我们的校园画的更漂亮，课前，同学们利用课余的时间观察学校的各种事物，并让同学们收集了相关的照片。 3、在这样漂亮的校园里学习知识和本领是多么幸福的事呀，现在就请同学们拿起手中的画笔把你喜欢的校园事物描绘下来吧。同学们一定要和自己组的其他的小朋友一起分工合作，首先确定你们小组要画什么，之