六年级下思想品德导学案-12留下我们的记忆-未来版

2014-06-24
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普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 六年级
章节 12 留下我们的纪念
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 -
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 99 KB
发布时间 2014-06-24
更新时间 2014-06-23
作者 sxzlu
品牌系列 -
审核时间 2014-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20281347.html
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来源 学科网

内容正文:

编制时间 主备 课题 留下我们的纪念 授课班级 六(1) 课时 1 学生 序号 学习目标 1、知道自己六年来的进步好成长中,倾注了老师们的心血,离不开学校的培养,增强社会责任感和感恩之情。 2、学会以各种形式表达自己的真心告白和真挚祝福,珍藏记忆。 3、同学之间相互鼓励、相互祝福,将小学生活的收获与感受作为初中生活的动力,为共同迎接新的挑战作好准备。 学习重、难点 知道自己六年来的进步好成长中,倾注了老师们的心血,离不开学校的培养,增强社会责任感和感恩之情。 学前准备 准备一本留言册,也可以有自己个性的设计。 导 学 流 程 学 法 指 导 一、导入 六年来,学校都发生了怎样的变化?为了改善我们的学习环境和条件,学校领导和老师们都做出了怎样的努力?他们为什么要这样做呢? 二、合作探究 1.就要离开培养我们六年的母校了,我们该给母校留下什么样的纪念品呢?我们都出出主意吧,看看谁的想法最有创意? 2.六年来,教过我们的老师可不少,他们都为我们的进步好成长付出了很多心血。你知道老师们平时的喜好吗?他们最大的心愿是什么? 三、小组展示、学科班长总结。 学 后 反 思 $$

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六年级下思想品德导学案-12留下我们的记忆-未来版
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