一年级上美术教案-涂涂画画-赣美版

2014-03-12
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术赣美版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 第3课 涂涂画画
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 -
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 121 KB
发布时间 2014-03-12
更新时间 2016-06-20
作者 songyuqing992
品牌系列 -
审核时间 2014-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20248544.html
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来源 学科网

内容正文:

涂涂画画 教学目标:      1、提高学生对色彩的感受力;      2、培养绘画的兴趣;      3、启发想象力和创造力;      4、养成良好的学习习惯;训练学生团结合作性。 教学重点:      1、学生了解各种颜色、颜料的性能;      2、画出新奇的图形,涂上鲜艳的颜色。 教学难点:      学生在各种不同的颜色自由大胆的涂画中,掌握色彩的涂画方法。 教学方法:示范法、练习法 教学工具:多媒体课件。 教学过程 第一课时 教学目标: 1、提高学生对色彩的感受力; 2、培养绘画的兴趣; 3、启发想象力和创造力; 4、养成良好的学习习惯;训练学生团结合作性。 教学重点: 1、学生了解各种颜色、颜料的性能; 2、画出新奇的图形,涂上鲜艳的颜色。 教学难点: 学生在各种不同的颜色自由大胆的涂画中,掌握色彩的涂画方法。 教学方法:示范法、练习法 教学工具:多媒体课件。 教学过程: 一、介绍工具: 出示工具“今天,我们要用各种工具作画,所以先来认识一下有什么工具。” 学生观察。“颜料必须用排笔调开,可以混合配色。水杯用来洗笔。” 二、新授课 1、欣赏 图(1)俄罗斯画家康定斯基的作品。 提问:画面上用了哪些颜色? 学生讨论。(红、绿、黄、蓝、白等。) 师:画面上有具体的图形吗? 学生思考。 图(2)学生作业 师:这幅画中有什么图形?主要采用哪种色彩? 学生分析。 2、引导绘画 1)出示白纸,剪成各种形状。 师:请各组同学用不同颜色来给这些形状添上不同形状和花纹。 学生尝试画。 2)老师示范画 A、用毛笔、排笔蘸上不同颜色。B、在画面上任意涂上颜色,注意色彩的变化。C、添加不同形状或花纹。 3)学生动手绘画 提问:你在绘画中有什么发现?当你用红和黄色涂在一起时有什么变化?你还发现其他变化吗? 第二课时 教学目标: 1、提高学生对色彩的感受力; 2、培养绘画的兴趣; 3、启发想象力和创造力; 4、养成良好的学习习惯;训练学生团结合作性。 教学重点: 1、学生了解各种颜色、颜料的性能; 2、画出新奇的图形,涂上鲜艳的颜色。 教学难点: 学

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