第3课 涂涂画画（教案）赣美版美术一年级上册

一年级美术学习任务单第一课时 课程基本信息 课例编号 2020QJ01MSRM01 学科 美术 年级 一 学期 第一学期 课题 《涂涂画画》 教科书 书名：义务教育教科书美术 出版社：人民美术出版社 出版日期：2013年 6月 第1版 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 知识与技能：能够辨别10种以上的颜色。初步掌握使用水彩笔和油画棒进行简单涂色方法。 过程与方法：主动、感知发现的过程中，养成对色彩的感受及表现力。能够探索各种涂色方法的过程中，大胆作画。 情感态度和价值观：通过涂涂画画的造型游戏，养成良好作画习惯和学生学习美术的兴趣。 课前学习任务 任务一 说出自己身边周围的颜色，完成“身边颜色大发现”活动。 在家人的带领下认识颜色和彩笔。 思考：你看到了周边有哪些颜色？说出颜色的名称和彩笔的名称。 课上学习任务 【学习任务一】 欣赏周围环境，感受周围颜色，说出色彩的名称。 【学习任务二】 观察水彩笔和油画棒的区别。 【学习任务三】 尝试用不同彩笔涂一涂画一画。 【学习任务四】 除了自己掌握的涂色方法，有创意的运用彩笔。 【学习任务五】 创造性地用彩笔表现周围事物，用自己的语言大胆的描述作品，并对自己进行评价。 推荐的学习资源 涂色方法 1.水彩笔的使用方法： 2.油画棒的使用方法： 学科网（北京）股份有限公司 $