五年级上信息技术教案-多媒体电脑DIY-川教版

第十课 多媒体电脑DIY  ［教学目标］ 1、了解多媒体电脑的主要部件 2、 提高利用网络查询信息、保存信息的操作技能 3、进一步熟悉word中对表格的基本操作 4、采用探究式学习式学习方式，学生在老师的指导下，通过internet收集电脑配置信息，并对信息进行一定程度的加工，制作成表格形式电脑清单 情感、态度价值观目标： ［教学重难点］ 教学重点： 1、浏览电脑DIY专题网站，查找适合的电脑配置信息 2、从网上下载相关电脑配置信息，制作电脑DIY配置清单 教学难点： 浏览电脑DIY专题网站，查找适合的电脑配置信息 ［教学方法］ 情景创设、任务驱动、自主探究 ［教学过程］ 一、出示任务，导入新课 进入信息时代，电脑在家庭中普及开来。你想自己动手配置一台电脑吗？今天，让我们一起去网上的电脑城“逛一逛”，我们将自己选择电脑配件，自己查找配件价格，自己动手“组装”电脑。Do It Yourself！现在，你们每人获得6000元价格预算用于购置电脑，比一比，根据自身的需求，看谁的电脑配置性价比最高，。 二、讲授新知——认识电脑的主要部件 师：一台多媒体电脑主要包括主机、显示器、鼠标、键盘等部件。其中，最复杂的部分是主机。主机里面究竟藏着什么呢，我们打开机箱盖来看看吧。 师打开一废旧的机箱，从中取出CPU、内存、显卡、主板等配件，利用投影仪向学生展示实物。展示时，师简要描述相应配件的名称和基本用途。 三、DIY一台多媒体电脑 1、DIY前的准备 ①抽生展示《“我的电脑我做主”需求调查表》（课前学生已经填写好，原表如下图所示）。 我的电脑我做主                    填表人： 功能需求（可以多选） A学习B上网C娱乐D游戏 最期待的电脑类型 A经济型B时尚型C家用型D上网型 E图形设计型F音乐制作型 其他需求   说明：价格预算为6000元 师从旁指导，并提醒： A、在购买电脑，特别是购买配件组装电脑的时候，应根据自己的实际需要，本着节约、实用的原则来选择相应的硬件。 B、现代家用电脑的外观越来越注重与家庭整体环境的和谐搭配，电脑已经不仅仅是一台机器，也应是一件艺术品，成为家居环境的重要组成部分。 C、品牌机是指那些具有雄厚实力、占市场一定销售份额的厂商，如HP、IBM、DELL、宏基、方正、