五年级上信息技术教案-综合实践活动-川教版

2014-02-04
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内容正文:

[组图]综合实践活动 【教学目标】: 1、知识与技能: A、复习、巩固使用“画图”,“录音机”等软件的使用方法; B、复习、巩固使用电子邮件进行信息交流的方法与操作。 2、过程与方法: A、通过制作新春贺礼这一主题活动,让学生们在愉悦的氛围中熟练运动、提高相关知识与技能熟练度。 B、启发式教学法 3、情感态度、价值观: A、培养学生积极动手、动脑解决实际问题的能力 B、正确使用电子邮件和网络资源的能力。 C、培养学生的创新思维和创新能力 【教学重点】: 1、制作自己的电子礼品; 2、使用电子邮箱将你的电子礼品发送给其他人;  【教学难点】: 1、控制附件的大小; 2、培养学生的创新思维能力和动手能力。 【课时安排】 1课时 【课前准备】 几张具有新春代表性的贺卡图片;相关音乐文件;多媒体网络教室(一人一机);其他相关软件/硬件。(注:贺卡图片和声音文件,最好由教师课前自制)  一、引言: 同学们,春节即将来临,在新的一年里,老师祝大家,新年快乐,身体健康,学习进步! 至此新春之际,你们有什么祝福要送给你们的父母,老师或同学吗?如果,老师要大家用我们本学期的知识来转送我们的祝福,大家能做到吗?想一想,我们做些什么东西来转递我们的祝福?怎么样转递它们? 用“画图”软件画一幅画;制作一张自己的成绩表;使用电子邮件来转送…… 本节课,请大家跟着老师,尽情地发挥,将你制作的祝福转送给其他同学。我们以“画图”和“录音机”作为我们制作小礼物的主要途径。 二、新课: (一)活动准备: 1、确定你要转送祝福的人,并核对他的电子邮箱地址 如:(1)自己确定的被祝福人; 祝福对象 滔滔 邮箱地址 dollar04-11@126.com (2)如果你没有想好要祝福谁,那么请你将你的作品,发送到指定邮箱:wx2377982@126.com 2、自定主题和方法,构思自己的礼物创意,可2-3个人合作完成。 (二)制作新年礼物: 确定好祝福对象和主题后我们就可以开始制作礼物了: 1、使用画图软件来绘制一幅“新年快乐”的图画(教师可直接打开课前准备好的贺卡图片) 提示:绘制完成后,先将你的得意之作保存在你创建的文件夹中,并对其进行命名,以方便我们查找。   2、有的同学觉得画画太简单了,而且似乎是有点没新意;没关系,我们还可以使用计算机

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