内容正文:
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一%
#识记题$七彩多音盒&#给多音字组词$
蒙
K4$+###$
K*$+###$
KL$+###
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###扎
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二%句子万花筒&
"4我寻觅姑娘&#扩句$
$4她那冻肿了的手背记录着她经历的风霜艰辛&
#缩句$
%4凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清&
#改成 !被"字句$
三%精彩回放&#根据课文内容填空$
"4吧吧吧'三个钉子钉进去'接着一手拽着鞋
底'一手扯着鞋帮'冲我使劲扯了扯&
$4谁知'姑娘嫣然一笑'说* !你不怕我跑了
吗+" !是的'不过你还给了我别的&"她歪
着头'友好而又顽皮地看着我&
%4!诚实%信任哪."她坦然地回答&
#以上是 % 的描写'把一位具有
% % 等美好品质的姑娘
写活了&
四%阅读冲浪&
善意的谎言
每周一次'我总到附近一间小小的理发店
去吹洗头发'两个师傅负责设计发型'一个小
学徒专门抓洗头发&老实说'我很同情那个瘦
小的学徒'看得出她很想学发型设计'但由于
工作繁琐'加上两位师傅态度冷淡'她只能默
默地在肥皂泡沫中消磨她可怜的青春&
然而'有一天'机会忽然来了&新年前的
一个月'两个师傅要求加薪不遂'一齐辞职&
老板娘一时请不到人'除了亲自上阵外'还给
小学徒进行 !速成训练"'另外再请个小工负责
抓洗头发&
小学徒升级后'战战兢兢的'颇没自信,
而许多老顾客竟也绝迹不来了'生意顿时冷清
下来&小学徒忧心忡忡'老板娘脸如黑锅&
我把这一切看在眼里'一日'踏入店内'
特地指定小学徒为我吹头发&小学徒受宠若惊'
拿着吹风筒的手都微微地发着抖&卷吹梳弄一
小时后'朝镜一望'哎呀'那发型硬邦邦的'
好似戴了一顶不合时宜的帽子'小学徒侍立一
旁'巴巴地望着我'我赶快露了个笑容'说*
!梳得真不错呀'谢谢你."
这个 !善意的谎言"给这位少女带来了自
信心&
再去时'依然指定由她吹头&她脸上有笑'
双手不抖'卷弄梳理'极有韵致'照向镜子时'
我不由得真心实意地说道*
!你梳得实在很好哩."
她脸若鲜花'灿然生辉&
"4比一比'再组词&
磨 ####$
摩 ####{ $##
戴 ####$
带 ####{ $
徒 ####$
徙 ####{ $
梳 ####$
流 ####{ $
$4照样子写词语&
硬邦邦* % %
忧心忡忡* % %
%4理解词语的意思&
战战兢兢*
&4短文中 !我"说了什么谎+这个谎言起到了
什么作用+你怎样理解题目+
'4分别说说你对 !我"和 !小学徒"的看法
!
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书书书
答案-1
1 龙
龙的传人
一、xiào fù
二、
排涝{捞取
驴子{保护
三、引 胜 翻 唤 潜 献
四、1.到了今天,我们都知道龙并不是一种真实存
在的动物。 2.有人认为龙不可能不是一种真
实存在的动物。
五、1.(1)天上的乌云、闪电和雷鸣,都是龙所为
(2)唐宋 2.董羽认为,龙的特征是:“角
似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞
似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。” 3.介绍
龙的产生过程。
六、中国的龙集各种能力于一身,象征着中国人对
自由完美的向往和追求,所以中国人常常自称
为 “龙的传人”。
大人们这样说
一、蚕蚁 呼风唤雨 旭日 腾云驾雾
二、1.shěnɡ xǐnɡ 省亲 2.chuán zhuàn 传
记 3.pēn pèn 喷香 4.chōnɡ chònɡ
冲压
三、1.忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上
吼叫。 2.祖国,就是那地图上像一只金鸡的
地方。
四、1.龙是中华民族历史的见证,长城就像巨龙一
样在崇山峻岭中飞舞。 2.长城 3.狂舞
腾飞 庆祝 (答案不唯一)
五、奶奶说:“龙是能呼风唤雨的神”;爷爷说:“龙
是华夏民族的精神和气魄”;爸爸说:“龙是民
族历史的身影”;妈妈说:“龙是发展壮大的新
中国”;我认为:“龙的形象是中华民族的象征,
龙的精神是华夏子孙的信仰”。
叶公好龙
一、hào záo kuī shī pò sì
二、1.C 2.B 3.D 4.A
三、1.喜欢 2.画 3.跑
四、1.天上的真龙听说了,就从天上下来。龙头从
窗户探进来,龙尾拖在厅堂里。 2.