人教新课标版数学 四年级上册：5.1口算除法 高效学习与检测（2课时，无答案）

课题：口算整十数除整十、几百几十的树（商一位数） 一、课前学习 完成下面题目，说一说是怎样想的? 2×9= 32÷8= 14×8= 96÷8= 二、课上学习 1、阅读教材主题图，理解图意 看看图中有哪些人物,他们在干什么?能不能用自己的理解来列式并写出来。 2、自主探究并写出计算方法. 3、通过刚才的学习,你能不能得出整十数除整十数口算方法.试着写一写。 4、独立练习看你最少能用多少时间，把时间记录下来并把方法理解。 60÷20= 90÷30= 80÷40= 5、知识延伸 试算:83÷20 ≈ 80÷19≈ 你是怎样算的，你的方法是 6、知识运用 62÷20≈ 120÷20= 85÷34≈ 93÷30≈ 三、课后检测 1.看谁最能干。 20×3= 93÷30≈ 60×4= 80×5= 60÷30 = 40÷18≈ 240÷60= 80÷36≈ 400÷80= 30×3= 630÷90= 90÷30= 2.在每个圈中选择两个数列出两道你学过的除法算式，并口算出结果。 3.学校饲养场有120只兔子，如果30只关进一个笼子里需要多少个笼子？ 课题：用整十除几百几十（口算除法） 一、课前学习 完成下列问题： 80÷40= 60÷30= 50×30= 80×2= 79÷20≈ 9÷31≈ 70÷9≈ 59÷22≈ 二、课上学习 1、有150面彩旗,每班30面,每班分得几面?列式:( ) 2、说一说你是怎样口算的, 想:方法一 方法二 3、试说整十数除几百几十的数口算方法 4、知识应用 150 ÷30= 900