4.1用字母表示数

2011-11-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 4.1 用字母表示数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2011-2012
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 872 KB
发布时间 2011-11-30
更新时间 2023-04-09
作者 dingting58
品牌系列 -
审核时间 2011-11-30
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来源 学科网

内容正文:

www.czsx.com.cn n只青蛙n张嘴,2xn只眼睛,4xn条腿,扑通n声跳下水。 根据儿歌你可以填写下表吗? 字母能表示什么 5 9 13 n 25 … … … 如果有很多只青蛙又怎么唱? 10 20 18 36 26 52 50 100 2xn 4xn n 青蛙(只) 嘴(张) 眼睛(只) 腿(条) 5 9 13 25 … 4.1 用字母表示数 解: 因为练习本的总价=练习本的数量×单价, 所以100本练习本的总价为100×a元, 怎样用字母表示数 即100a元。 例 练习本的单价为a元,怎样表示100本练习簿的总价? 数与表示数的字母相乘,乘号可以省略不写,或用“●”来代替。数与字母相乘,在省略乘号时,要把数字写在字母的前面。如nx2写成2n,一般不要写成n2。 怎样用字母表示数 1a 元 a 元 变式 练习本的单价为a元,则1本练习簿的价格表示为 。 1或-1与字母相乘时通常把1省略 如1×a写成a , -1×a写成-a www.czsx.com.cn 怎样用字母表示数 周末,小明与爸爸.妈妈一起驾车去公园游玩。小明的爸爸先把车开到加油站,加了a升油, 每升油的价格是 元,则需费用 元 ; 带分数与字母相乘时要化成假分数 如: 怎样用字母表示数 小明又去旁边超市买了2瓶矿泉水,每瓶矿泉的单价是b元,则需费用 元 他们共付了 元 。 2b ( a + 2b ) ( a + 2b )元 后接单位的和式要用加上括号, 如“ ” www.czsx.com.cn 怎样用字母表示数 小明的家与公园的距离是s千米,汽车的行驶速度是每小时40千米,则他们花了 小时才到了公园; 在含有字母的除法中,一般不用“÷”号,而写成分数的形式。如s÷40要写成 ①数与字母或字母与字母相乘时,乘号可以省略, 但 数字要写在字母前面。如n×2写成2n,一般 不要写成n2。 ④后接单位的和式要用加上括号,如“(1+2b)元” 。 ②1或-1与字母相乘时通常把1省略。 如1×a写成a , -1×a写成-a 数与数相乘时用“×”号, 字母与字母相乘时一般按英文字母顺序 40 s — ⑤在含有字母的除法中,一般不用“÷”号,而写成分数的形式。如40÷s 要写成 ③带分数与字母相乘时要化成假分数。如 www.czsx.com.cn (1)长方形的长是a米,宽为3米,则面积是 米2,周长是 米; 3a (2a+6) (2)小明每时走v千米,1.5时走   千米,36分走 千米,t 时走 千米; (3)a(a≠0)的倒数是 ,a的相反数是 . 1.5v 0.6v tv -a 课内练习: (3) L表示高的一半。 说出下面各字母所表示的意思: (1)圆的面积为 r2; 解:(1) r 表示半径。 (3)底面积为50㎝2的长方体的体积为100L㎝3。 (2)买10件衬衣需10s元; (2) s表示衬衣的单价。 (1)用a,b来表示两个数。   (2)a、b、c表示三个数, 利用字母表示数简明地表示一些数学规律: 乘法交换律:  加法交换律: a+b=b+a; ab=ba, 加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c) 乘法结合律: (ab)c=a(bc) 分配律: a(b+c) =ab+ac 用字母表示数学规律 数学性质 正数的绝对值等于它本身 任何一个不为0的数与它的倒数的积等于1 负数的绝对值等于它的相反数 |a|=a (a>0) |a|=-a (a<0) (a≠0) 用字母表示数学规律 a× =1 用字母n表示偶数_______, 奇数_______. 你能说出一个可以用6a2表示结果的实际问题吗? 小组讨论: 二零零八年十月 问:阴影方框内的9个数之间有什么关系?   你能找到什么规律? 提示:同一行的几个数有什么规律?    同一列的几个数有什么规律? 生活中的数学规律 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2

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