历史北师大版七年级下：第4课《昴扬进取的社会风貌》（教案+同步练习4份+课件）

北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级下册课件 一、科举制焕发的活力 同学们，今天我们一起乘坐时光列车超越时空隧道，做个出身贫寒的读书人去唐都长安赶考吧。赶考的人很多，竞争很激烈,你一定不要输给别人哦！ 1.科举的主要科目有哪些？ 2.重在考察哪些能力？   明朝状元赵秉忠的试卷 明朝万历二十六年（1598），由皇帝题名，全国仅存的一份状元试卷，山东省青州市博物馆珍藏 天下英雄入吾彀中矣 说说唐朝科举制的历史作用。 实行科举制，便于在社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；士子可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的办事效率。他们推动了一系列改革，开创出了政治、经济、文化以及民族关系的崭新局面，赋予了社会以革新气象和创造精神。 恭喜你！如今你已金榜提名落户长安。请带我们一起走进长安人的日常生活，去体验他们的衣食住行吧！注意别忘了展现博大宏伟的盛唐精神。 唐朝长安人流行穿 耶！ 唐代花式糕点 新疆吐鲁番出土的馕 饮茶习俗在唐代风靡全国，茶成为一种生活必需品 唐代，骑马出行变得普遍而富于情趣 唐朝仕女 美国的唐人街 拉美的唐人街 你在长安城里感受到的盛唐精神是什么呀？ 昭陵六骏 科举制焕发的活力 唐朝衣食住行风尚 昂扬进取的精神风貌 博大宏放 革新创新 开朗外向 豪迈热情 豪迈自信 宽容包容 自由奔放 昂扬进取 体验历史 假如你是唐朝人，判断一下下列说法是否正确： 1.可以参加科举考试 2.可以与朋友饮茶吟诗 3.可以骑马开汽车出去旅行 4.妇女可以参加各种社交和文体活动 5.可以根据自己的经济条件建造住房 6.喜欢吃胡食、穿胡服、戴胡帽、登胡靴 7.科举制是通过过分科考试选拔管理的制度 8.科举考试进士科相对容易些，明经科难考 $$ 第4课 昂扬进取的社会风貌 [通过这次练习，意味着你] 1、了解了隋唐朝科举制度的主要内容。 2、通过对唐朝衣食住行的时尚和博大宏放的精神风貌的了解，感知制度创新对社会进步的推动作用。 3、通过想象唐人的生活，培养丰富的想象力。 [课堂同步练习（A）] 一、 课堂训练 1、下列各项制度中，为隋朝创立的有：①郡县制②均田制③三省六部制④科举制 （） A、①②　　B、③④　　C、①②③　　D、②③④ 2、对科举制度，不正确的评价是（ 　） A．冲破了世家大族垄断仕途的局面 B．对当时历史始终起着积极作用 C．扩大了官吏来源，巩固了封建国家统治的基础 D．加强了中央集权，有利于政局的稳定 3、唐太宗举办了展示各地手工业特产的盛会。你在会上不能买到的是（　　） 　Ａ、扬州铜镜　Ｂ　邢窑青瓷　越窑白瓷　Ｃ宣州纸笔　Ｄ苏州丝织品 4、科举制度是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以（ ）作为选官标准的原则。 A、才能 B 家世背景 C 人品 D 修养 5、科举制度的影响，我们从侧面来分析，下面分析不正确的是（ ） A、“天下英雄入吾彀中矣”——科举考试最大的获益者是封建最高统治者皇帝。 B、参加科举考试人数众多——科举考试笼络了一大批读书人。 C、科举考试明经科以儒家经典为考试内容——科举制度控制了读书人 D、“三十老明经，五十少进士”——人们普遍推重明经考试。[来源:Zxxk.Com] 下列是有关唐朝衣食住行时尚描述，请完成6-8题 6、茶是故乡浓，有关唐朝茶文化内容不正确的是（ ） A、 饮茶习俗在唐代风靡全国，茶成为一种生活必需品。 B、 品茶是美的享受，以茶会友，以茶入诗，蔚然成风。 C、 茶作为普通饮品已经超过酒的作用。 D、 茶税成为国家财政的来源之一，茶成为中原与少数民族贸易的主要物品。[来源:学科网] 7、唐朝对陶瓷业有“南青北白”之说，其著名的产地各是（ 　） A．越窑邢窑　　B．越窑定窑　　C．汝窑邢窑　　D．汝窑定窑 8、唐代盛行骑乘之风，其中最流行的交通工具是（ 　） A．骑马　　B．肩舆　　C．骑驴　　D．驿驴 9、下面有关唐朝博大宏放的精神风貌描述不正确的是：（ ） A、 博大宏放出现的原因是：国运鼎盛，政局安定，制度创新。 B、 唐朝不允许不同民族不同国家的人参加科举考试和做官。[来源:学科网] C、 体现了唐太宗“车轨同八荒，书文混四方”的追求。 D、 整个社会激荡着为国建功立业的进取精神。 10、下列描述李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的诗句的含义不正确的是（ ） A、 李白激昂奔放，自我肯定的精神境界 B、 表现出盛唐无所羁束和激昂豪迈的精神风貌[来源:Zxxk.Com] C、 李白流露出怀才不遇和渴望用世复杂感情 D、