历史北师大版七年级下：第17课《探究《清明上河图》展现的社会风貌》（教案+同步练习+课件）

泰兴市济川实验初中 袁震云 七年级下册学习与探究之二 第十七课 探究《清明上河》 展现的社会风貌 张择端（1085-1145），字正道，又字文友，东武(今诸城市舜王街道)人。北宋末年杰出的现实主义画家。 自幼好学，就读于东京（开封），后入皇家翰林画院，专事绘画　，尤擅城郭、舟车、屋宇、桥梁、市肆等。其作品大部分失传，只有《清明上河图》和《金明池争标图》保存至今，被誉为神品。 《清明上河图》现藏于故宫博物院，是我国古典艺术宝库中稀世之珍。作品以高度现实主义手法，描绘了北宋盛时东京汴梁的人情物态，期望以“汴京盛时伟观”唤起人们的爱国心，并且告诫为人君者、为人臣者“宣以此图与无逸图并观之”，以表达人民要求一个兴盛的国家、安宁的社会的愿望。 《清明上河图》画卷，北宋风俗画作品。作者张择端，东武(今山东诸城)人,宋徽宗时为宫廷画家。《清明上河图》是他的代表作，绢本、淡设色，纵24．8厘米，横528．7厘米，现藏北京故宫博物院。该图描绘了北宋京城汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光。张择端的《清明上河图》是一幅描写北宋汴京城一角的现实主义的风俗画，有很高的历史价值和艺术水平。 通过课前搜集资料，你认为《清明上河图》，“清明”二字有何含义？ 第一、清明时节 第二、因清明坊而得名 第三、暗指北宋政治清明，宋徽宗一语双关 汴京郊野的春光： 在疏林薄雾中，掩映着几家茅舍、草桥、流水、老树、扁舟。两个脚夫赶着五匹驮炭的毛驴，向城市走来。一片柳林，枝头刚刚泛出嫩绿，使人感到虽是春寒料峭，却已大地回春。路上一顶轿子，内坐一位妇人。轿顶装饰着杨柳杂花，轿后跟随着骑马的、挑担的，从京郊踏青扫墓归来。环境和人物的描写，点出了清明时节的特定时间和风俗，为全画展开了序幕。 问题2 你能判断出《清明上河图》描绘的是一天中的什么时候，为什么？ 从这幅图看到晨曦初露，春寒料峭，其他的行人及商者的出现，都说明是清晨的景象，因为古代的集市主要集中在早晨。 从这幅图看到一片繁忙景象只可能出现在正午，且往来行人中，有踏青扫墓归来的轿乘队伍和长途跋涉的行旅，说明时间应是正午。 1. 有人说：建筑是凝固的音乐，它从一个侧面反映着一个城市的文明程度。你们能从这幅画中发现这建筑是商肆、酒店还是民居？你们是怎么判断出来的？想一想，这种城市布局与唐朝有什么不同？ (①城市规模大、人，多；②打破市坊制，改变前代都城的城市布局； ③商业活动打破了时间界限，有了早市和夜市；④出现了娱乐场所舍。) 2.这幅画上共有五百多人，你们能从衣着、神 态、动作等方面判断画中人物的职业和身份吗？他 们的服饰与现在有什么不同？ 有官吏、农夫、商贩、医、占卜、船夫、纤夫、妇女、军官等（士农工商） 对襟长袍或长裙，紧身小袖，朴素多样 3.请你们找一找宋代流行哪些运输工具？他们运送到集市上的商品有哪些？他们的集市与今天的市场有何异同 ? 商店中有绫罗绸缎、珠宝香料、香火纸马等的专门经营，此外尚有医药门诊，大车修理、看相算命、修面整容，各行各业，应有尽有，大的商店门首还扎“彩楼欢门”，悬挂市招旗帜，招揽生意。 汴河是北宋国家漕运枢纽，商业交通要道，从画面上可以看到人烟稠密，粮船云集，人们有在茶馆休息的，有在看相算命的，有在饭铺进餐的。还有“王家纸马店”，是扫墓卖祭品的，河里船只往来，首尾相接，或纤夫牵拉，或船夫摇橹，有的满载货物，逆流而上，有的靠岸停泊，正紧张地卸货。 4.娱乐类：请你们从图中找一找宋代流行哪些娱乐活动？他们的生活跟现在有什么异同？简要谈谈你的 课余时间是怎么度过的？ 蹴鞠；杂技说唱、歌舞 宋代市民生活较丰富多彩，酒楼店铺百肆杂陈，招牌幡幔目不暇接，饮食百货应有尽有。 通过此画，你能联想到我国北宋时期有哪些传统节日？能说一说当时的一些节日习俗吗？ P71 假如你是一名小导游，现在我们穿越时空，来到了北宋。下面请你带着大家去游览汴京。 请以《清明上河图》中的某一组画面为素材，自编自导一段小品或配上一段有趣的对话。 $$ 第17课 探究《清明上河图》展现的社会风貌 ——学习与探究之二 [通过这次练习，意味着你] 1、通过《清明上河图》了解宋代的社会生活与风俗。 2、提高历史学习的兴趣，培养了观察与分析探究能力。 3、体会历史信息的传递有多种载体合方式，培养信息转换能力，通过图象获取有效信息，感知历史，并用语言文字等方式表达出来。 [课堂同步练习（A）] 一、 课堂训练 邓小平在一次参观文化展览时，指着一幅名画说：“我们祖先早已熟知商品经济了。”这幅名画应是：（ ）