苏教选修之《传记选读》之《马克思传》课件

马克思： 献身于实现人类理想的社会 课后练习一 课后练习二 课后练习三 关 于 评 传 生 平 事 迹 主 要 成 就 马克思和恩格斯的主要著作 马克思的哲学 关于评传 评传是现代才出现的一种传记写作形式。 评传常被用来做进行学术研究和评价的手段，而其所研究和评价的对象大都是文人和学者，所以又被称为“文人传记”。 它主要是结合着生平的介绍来评价某个特定的诗人、小说家、散文家或者学者的著作，这些现代评传就其大部分来说，便是将学术评价和生平叙述结合起来的完整的人生研究。 实际上，评传可以说是一种“传记式的研究方法”。即，一位富有创造性的作家的创作虽然不应该由他的身世来解释，但是，他们的生平事迹将会有助于人们去理解其创作的独特价值。 (参考李祥年《传记文学概论》的导言部分) 返回首页 卡尔·马克思 (1818\5\5—1883\3\14)， 马克思主义的创始人， 第一国际的组织者和领导者， 全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师, 被评为二十世纪影响世界最深的人。 生平事迹 1818年5月5日，马克思诞生于德省特利尔城。父亲亨利希·马克思是一位才能出众的律师，对马克思少年时代的思想成长起过良好的影响。母亲罕丽达·普勒斯堡是个贤慧的妇女，主要操持家务。  　马克思从小勤奋好学，除母语德文外，他先后攻下了拉丁文、希腊文、法文、英文和意大利文。善于独立思考。1830年，他进入特利尔中学，1835年9月毕业。中学时代，他受到法国启蒙思想的影响，已有为人类谋幸福的崇高理想。中学毕业时他写的《青年在选择职业时的考虑》一文说，一个人只有立志为人类劳动，才能成为真正的伟人。1835年10月，他进波恩大学攻读法学，一年后转入柏林大学法律系。在大学，他除研究法学外，还研究历史、哲学和艺术理论。1837年起，马克思开始认真钻研黑格尔哲学。1841年，他结束大学生活，获哲学博士学位。  　马克思在完成博士论文后，本想在波恩大学讲授哲学，但因普鲁士政府加紧对进步知识界的迫害，不得不放弃这个打算。于是他转向政治，开始从事反对封建专制和争取民主的斗争。1842年初，他写了第—篇政论文章《评