备战2021年高考晨读晚练日日淘金第15天(新高考版)(江苏、山东、重庆、广东等地适用)

2020-09-18
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金英高语
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 144 KB
发布时间 2020-09-18
更新时间 2023-04-09
作者 金英高语
品牌系列 -
审核时间 2020-09-18
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来源 学科网

内容正文:

备战2021年高考晨读晚练日日淘金 第15天 晨读篇 【文言词语记一记】 归 【基本释义】 从止,从婦省。本义:女子出嫁 “归”的基本义是“女子出嫁”。出嫁就是成年女子回到另一个家,故有“回家”“回国”之义,也即“归附、附属”于夫家了。出嫁含有把女儿送给别人之义,故又借作“馈”字而有“赠送”之义。  【词义例释】 (1)动词 ①女子出嫁 后五年,吾妻来归。(《项脊轩志》)——此后五年,我的妻子嫁到我家来了。 ②返回 相如既归,赵王以为贤大夫,拜为上卿。(《廉颇蔺相如列传》)——蔺相如回国以后,赵王认为他是个贤能的大夫,封他做了上卿。 ③归还 城不入,臣请完璧归赵。(《廉颇蔺相如列传》)——如果十五座城不能归入赵国,请允许我把宝玉完好的归还给赵国。 ④归属,归依 江表英豪咸归附之。(《赤壁之战》)——江南的英雄豪杰都归附到他那里。 微斯人,吾谁与归。(《岳阳楼记》)——没有这样的人,我又和谁在一起呢? ⑤归到一处,汇聚 众士慕仰,若水之归海。(《赤壁之战》) ——各位英雄豪杰都仰慕他,好像江河汇聚到大海一样。 【成语助记】 之子于归:“之子”:之,这;子,古代兼指儿女,在这里专指女性;“于归”:古代指女子出嫁。于,虚词,无实义;归,表示出嫁。 其他如:归心似箭 反璞归真 殊途同归 物归原主 解甲归田 完璧归赵 宾至如归 铩羽而归 众望所归 国 【基本释义】 古代的“国”本义是“国都、首都”的意思。“国都”是一个国家的代表,所以又引申出“国家”的意义,并成为后来的主要意义。 【示例】 名词 ①国家 即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤。(《论积贮疏》)——如果不幸出现方圆两三千里的旱灾,国家用什么来救济他们? ②诸侯国 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。(《六国论》)——六国灭亡,不是武器不锋利,仗打得不好,毛病出在贿赂秦国上。 ③国都,京城 登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(《岳阳楼记》)——登上这座楼,就会有一种远离国都,怀念家乡,担心别人说坏话,满眼萧条,感伤到了极点而悲愤的情绪。 ④地区,地域 逝将去女,适彼乐国。(《硕鼠》)——我发誓要离开你,去到那欢乐的地方。 ⑤国事 等死,死国可乎?(《陈涉世家》)——同样是死,为国事而死可以吗? 【成语助记】 倾国倾城:原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。 其他如:安邦定国 国破家亡 国泰民安 经国之才 共商国是 【名篇名句背一背】 补写下列名句的空缺部分。 (1)《雁门太守行》中“_____________”一句写出了敌军人马众多,来势凶猛;而“_____________”一句则写出了城内兵披坚执锐,严阵以待的气势。 (2)《出师表》中与“先帝不以臣卑鄙”中“卑鄙”一词相呼应的句子是:___,___。 (3)《三峡》中描写泉水瀑布的句子是:___,___。 (4)《岳阳楼记》运用动静结合的手法描写洞庭湖月夜美景的句子是:___,___。 (5)《桂枝香·金陵怀古》一词中,词人把目光投射到江天一色的远景,描写景物动静结合,凸显“画图难足”的诗句是____________,_______________。 (6)《菩萨蛮·书江西造口壁》表明军民收复失地决心坚定的句子是_________,_______________。 (7)《江城子·记梦》 一词中,表现词人梦里归乡,与妻子相见时,“执手相看泪眼,竟无语凝噎”情形的两句“________________,________________。” (8)《青玉案·元夕》中,“________________,__________,__________”用比喻的手法写出元宵之夜焰火乍放后缤纷如落雨的美丽景象。 (9)陆游在《游山西村》中描写山西村中古老风俗之美的句子是“________,________”。 (10)《鱼我所欲也》中,孟子认为,人生中有超过对生命的热爱,有超过对死亡厌憎的句子是“__________,__________” 【时新素材读一读】 有个体意识,也要有全局观念 人民日报评论员 在今日中国的现实语境下谈全局观念,很容易招来拍砖乃至讥笑。一个传统上如此重视集体归属感的群体,又刚从“狠斗私字一闪念”的年代走出来不远,很多人还沉浸在对“无我”的反思之中。追求个性的张扬,强调多元与多样,思想的松绑,仿佛才刚刚开始。有什么必要在肯定个体意识的同时,强调全局观念的“也要”? 这正是社会治理的复杂性所在。 事实上,改革开放以来,没有哪种观念像个体意识与利益诉求一样,如此席卷人心。从“主观为自己,客观为他人”到“我的地盘我做主”,从“言利未必非君子”到“无利不起早”,个人利益已经成为很多人处理社会关系的出发点。或含蓄或直白,或温和或激烈,对个体的强调,迅速在社会价值谱系中全线展开。 观念的演进,

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