（新教材）第一单元 第一课 沁园春　长沙 课件—语文统编版必修上册(共41张PPT)

教师用书配套课件 1沁园春·长沙 认知·探索 耧础自主初探 乡助读博览 魅力作家 诗人情怀的政治家——毛泽东 毛泽东(1893-1976),马克思主义者,无产阶级革命家、战略 家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的 主要缔造者和领导人。同时他也是一位诗人。他创作的许多诗 词,气魄雄浑,意境阔大,描绘出中国革命的壮丽图画,表现了 个革命家的情怀 作品:政论文《论持久战》实践论》等,诗歌《七律·长征》沁 园春·长沙※沁园春·雪》西江月·井冈山》等。 语言建构 词语应用(选词填空或判断用词正误) 1.在未来,你与我,生活与社会,家与国,定能不断跨越,开辟更多 辽阔之地。(寥廓/辽阔) 2.40年,从意气风发的18岁青年,变成微驼背的58岁“小老 头”,胶北街道于家村的马永芹在一万多个日日夜夜里,照顾着 弟弟马业芹。(意气/义气) 3.教育部官网“工作动态”栏目近日密集公布了4所部属高校主要领 导变更信息,一批年富力强的干部履新。(风华正茂/年富力强) 4.7月3日是白俄罗斯国家独立日,也是白俄罗斯的国庆节,每 年的这一天,白俄罗斯首都明斯克都会举行隆重的阅兵仪式。 (独立/独力) 5.从歌声中触摸“历史厚度”,新战友们看到的不仅是一场精彩的 演出,更是我党我军峥嵘岁月的勾勒再现 (√。“峥嵘岁月”指不平凡、不寻常的日子,是褒义词,使用正确。) 6.登上华山的高峰后,游客们十分兴奋,他们居高临下,指点江 山,赞美着眼前的大好风光 (×。望文生义,“指点江山”不能用于具体的山水。) 7.这一次他没有像此前指挥时那样紧张,也没有在场边对场上犯 下低级失误的球员挥斥方遒。(×。“挥斥方遒”意思是青年人 热情奔放,劲头正足。挥斥,奔放。遒,强劲有力。句中是想表 达“斥责、呵斥”的意思,不合语境 认知·探索 要点探究归纳 审美鉴赏 鉴赏点一:赏析词的意象和画面 1.在上片中,作者选取了哪些意象来表现美丽壮观的湘江深秋景 色?这些意象都有什么特点?请用词中的三个字概括其特点。 【明确】选取了“万山、层林、漫江、百舸、鹰、鱼”等意象。这些意 象都有“竞自由”的特点。 鉴赏点二:鉴赏诗词语言 3.词开头中的“独立”能否改为“伫立”?请简要赏析 【眀确】不能。“独立”,独自站立,表现出诗人面对湘江滚滚北 去时那种顶天立地、中流砥柱的英雄气概;“伫立”,长时间站 着,没有