内容正文:
第二单元
第1课 轴对称与轴对称图形
一、基础巩固
1.如果一个平面图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够__________,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做________.这里必须明确两点:
(1)一个轴对称图形的对称轴是________,可能有________条,也可能有________条.
(2)判断一个图形是轴对称图形的条件:
①有________轴;
②沿对称轴折叠后,对称轴两旁的部分能__________.
2.(宜昌)如下的四个汉字中,是轴对称图形的是( )
3.(泰安)下列图形:
其中,是轴对称图形且只有两条对称轴的是( )
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
4.如果两个平面图形沿一条直线折叠后能够___________,那么称这两个图形成轴对称,这条直线叫做这两个图形的________.判断两个图形成轴对称的条件:
一是存在________图形;
二是存在一条直线且两个图形沿此直线折叠后能够__________.
5.下面选项中,左边图形与右边图形成轴对称的是( )
6.如图,各组图形中右边图形与左边图形成轴对称的有( )
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
2、 拓展提升
7.如图,由四个大小相等的正方形组成L形图案.
(1)请你改变其中一个正方形的位置,使它变成轴对称图形;
(2)请你再添加一个正方形,使它变成轴对称图形.
8.认真观察图①~④中阴影部分构成的图案,其中每个小正方形的边长均为1,回答下列问题:
(1)请写出这四个图案都具有的两个特征.
特征1:____________________________________________;
特征2:___________________________________________.
(2)请在图⑤中设计一个你心中最美丽的图案,使它也具备你所写出的上述特征.
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第二单元
第1课 轴对称与轴对称图形
一、基础巩固
1.如果一个平面图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够__________,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做________.这里必须明确两点:
(1)一个轴对称图形的对称轴是________,可能有________条,也可能有________条.
(2)判断一个图形是轴对称图形的条件:
①有________轴;
②沿对称轴折叠后,对称轴两旁的部分能__________.
【答案】(1)互相重合 对称轴 直线 1 多 (2)对称 完全重合
2.(宜昌)如下的四个汉字中,是轴对称图形的是( )
【答案】D
3.(泰安)下列图形:
其中,是轴对称图形且只有两条对称轴的是( )
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】A
4.如果两个平面图形沿一条直线折叠后能够___________,那么称这两个图形成轴对称,这条直线叫做这两个图形的________.判断两个图形成轴对称的条件:
一是存在________图形;
二是存在一条直线且两个图形沿此直线折叠后能够__________.
【答案】完全重合 对称轴 两个 完全重合
5.下面选项中,左边图形与右边图形成轴对称的是( )
6.如图,各组图形中右边图形与左边图形成轴对称的有( )
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
【答案】B
2、 拓展提升
7.如图,由四个大小相等的正方形组成L形图案.
(1)请你改变其中一个正方形的位置,使它变成轴对称图形;
(2)请你再添加一个正方形,使它变成轴对称图形.
【答案】解:(1)如图①所示.(答案不唯一)
(2)如图②所示.(答案不唯一)
8.认真观察图①~④中阴影部分构成的图案,其中每个小正方形的边长均为1,回答下列问题:
(1)请写出这四个图案都具有的两个特征.
特征1:____________________________________________;
特征2:___________________________________________.
【答案】(1)都是轴对称图形
(2)面积都是4(答案不唯一)
(2)请在图⑤中设计一个你心中最美丽的图案,使它也具备你所写出的上述特征.
【答案】解:答案不唯一,画出
一个满足条件的图案即
可.如图所示.
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