7.《散文诗两首》课件—2020年秋部编版七年级语文课件(共23张PPT)

散文诗两首 《金色花》 《荷叶·母亲》 散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。 从本质上看:它有诗的情绪和幻想，给读者美感和想像，但内容上保留了有诗意的散文性细节； 从形式上看:它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音乐美和节奏感。它是用散文形式写成的诗篇，即 “散文其形，诗意其质”。 一、文学常识 匿（nì）笑 ：偷偷地笑。 祷（dǎo）告 ： 向神祈求保佑。 罗摩衍（yăn）那：印度叙事诗，写罗摩与妻子悉多悲欢离合的故事。 敧（qī）斜：倾斜，歪斜。 菡萏（hàn dàn ） ：荷花。 生 字 词 金 色 花 泰 戈 尔（印 度） 金色花，又译作“瞻波伽”或“占波”，印度圣物，木兰花属植物，开金黄色碎花。 泰戈尔：（1861～1941） 印度作家、诗人、社会活动家。 在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。代表作： 诗集《新月集》、 《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。1913年获得诺贝尔文学奖。  听 准 字 音  把 握 重 音  注 意 语 速    感 情 基 调 听读课文 听读要求 一首诗就像一幅画，这首诗向我们展现了一幅怎样的图画呢？ 初读知情 这首诗向我们展现了“我”想像自己变成一朵金色花，与妈妈嬉戏的画面。 议一议 “我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？ 做祷告时————— 读书时———— 拿灯去牛棚时———— 散发香气 变回孩子 求妈妈讲故事 将影子投在书页上 1、作者为什么把孩子想象成一朵金色花？ 合 作 探 究 金色花是最美丽的圣树上的花朵，用来赞美孩子的可爱；那金黄的色彩，正是母爱的光彩，人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。 2、孩子为什么想变成一朵金色花，而且一而再，再而三地不想让妈妈知道？ 合 作 探 究 孩子懂得母亲的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的。他不图妈妈夸奖，只求妈妈生活得更温馨，所以瞒着