内容正文:
教 案
课程名称 英语
教师姓名 何海婷
授课班级 901、902
所在科组 初中英语
2019-2020 学年第 二 学期
九 年级 《 英语中考总复习 》 教案
执教者:何海婷 上课时间:2020.4.15上课班级:901、902 课时总时数:38
课 题: 复习数词1
教学目标:
(1) 知识与技能:
1. 掌握数词的分类。
2. 掌握基数词的构成。
3. 掌握基数词的基本用法。
(2) 过程与方法:问题引导法;直接教授法;自主学习法。
(三)情感态度与价值观:学生在系统化学习了数词这一语法点后,能够灵活地运用其技巧性解题,提高学生的自豪感。
教学重点:掌握基数词的构成。
教学难点:掌握基数词的基本用法。
教学方法:问题引导法;直接教授法;自主学习法。
教具准备:多媒体课件
教学时数:1
教学过程:
第一课时
一、数词的分类
1. 基数词:one two three...
2. 序数词:first、second、third...
二、基数词的构成(详情见PPT)
三、数词的基本用法(详情见PPT)
1. 表示序号、首字母大写
2. 用基数表示年份、年代、年龄
3. 有数不死、无数则死
4. 小横杆的作用
5. 分数的表达
四、相关习题操练
( )1.( 2016 广东 )Please turn to page and take a look at the picture on it.
A.the eightieth
B.eightieth
C.eighties
D.eighty
( )2.( 2014广东 )It’s never too old to learn.Karl Marx began to learn English in his .
A.the fiftieth
B.fiftieth
C.fifty
D.fifties
( )3.( 2013广东 )—Excuse me, sir.Here’s a package for Lin Tao.Which room does he live in?
— .
A.308 Room
B.Room 308
C.The Room 308
D.The 308 Room
课后反思:
中考复习书上关于这个考点,解析的非常详细,对于学生来说,压力非常大,难以识别重点,所以需要教师进行进一步的剖析,把重点呈现给学生,并带领学生一起加强复习巩固。主要考点如下1. 表示序号、首字母大写2. 用基数表示年份、年代、年龄3. 有数不死、无数则死4. 小横杆的作用5. 分数的表达。然后再通过相匹配的题目进行训练,帮助学生真正掌握此考点。
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