内容正文:
九 年级 《 英语中考总复习 》 教案
执教者: 上课时间:2020.4.22上课班级:901、902 课时总时数:41
课 题: 复习介词2
教学目标:
(1) 知识与技能:
1. 掌握方式、手段或工具的介词。
2. 掌握其他常用介词或者固定搭配。
(2) 过程与方法:问题引导法;直接教授法;自主学习法。
(三)情感态度与价值观:学生在系统化学习了介词这一语法点后,能够灵活地运用其技巧性解题,提高学生的自豪感。
教学重点:掌握方式、手段或工具的介词。
教学难点:掌握其他常用介词或者固定搭配。
教学方法:问题引导法;直接教授法;自主学习法。
教具准备:多媒体课件
教学时数:1
教学过程:
第一课时
1、 表示方式、手段或工具的介词
1.by,in,on表交通方式
用by时,交通工具前不用任何限定词;用on或in时,交通工具前要用限定词。如:
Jenny goes to school by bike.詹妮骑自行车去上学。( by bike=on a bike )
Mr.Green goes to work by car.格林先生开车去上班。( by car=in a car )
2.by,in,with表示手段或工具
( 1 )with后跟具体的工具。如:I often do my homework with a pen.我经常用钢笔做作业。
( 2 )in表示使用某种语言或使用某种材料,语言、材料前不加冠词。如:
Can you say it in English?你能用英语说吗?
( 3 )by表示用某种方式或手段,在名词前不加冠词,若后接动词,需将动词变为动名词形式。如:
This pair of shoes is made by hand.这双鞋是手工做的。
He makes a living by teaching.他靠教书为生。
二、其他常用介词(详情见PPT)
三、介词短语(详情见PPT)
1.介词与动词的常见搭配
listen to听 laugh at嘲笑
get to到达
get on/off上车/下车
look for寻找
wait for等待
hear from收到……的来信
worry about担心
think of想起,认为
look after照顾,照料
spend…on花费
agree with同意
do with对付,处置
depend on依靠
talk about谈论
turn on/off打开/关掉
turn up/down调大/调小
regard…as把……当作
pay for付款
knock at敲
ask for请求,向……要
2.介词与形容词的常见搭配( 2017年考 )
be fond of喜欢
be ready for为……做好准备
be kind to对……好/仁慈
be kind of……太好了
be busy with忙于
be late for迟到
be afraid of害怕
be good at擅长于
be full of装满
3.介词与名词的常见搭配
by bike/bus/train骑自行车/乘公共汽车/乘火车 with/without one’s help在有/没有某人的帮助下
on one’s way to在某人去……的路上
on time准时
to one’s surprise使某人惊奇的是
on foot步行
at the end of在……尽头,末尾
at the foot of在……的脚下
四、相关习题操练
( D )1.(2019甘肃天水)Most of the villagers took part in the Dragon Boat races 9:00 a.m. the morning of June 7.
A.at;in
B.on;on
C.on;in
D.at;on
( A )2.(2019湖北武汉)He wrote his phone number a piece of paper.
A.on
B.for
C.in
D.from
( A )3.(2019内蒙古呼和浩特)Ben was helping his mother when the rain began to beat heavily the windows.
A.against
B.across
C.above
D.below
( A )4.(2019湖南长沙改编)Yesterday our headmaster made a speech environment