内容正文:
考点01:认识一元二次方程与解一元二次方程
知识框架
基础知识点
知识点2.1 一元二次方程的概念
1)一元二次方程的概念:只含有一个未知数整式方程,并且都可以化为 (a、b、c为常数)的形式,这样的方程叫做一元二次方程。
注意:满足是一元二次方程的条件有:(1)必须是一个整式方程;(2)只含有一个未知数;(3)未知数的最高次数是2。(三个条件缺一不可)
如何理解 “未知数的最高次数是2”:①该项系数不为“0”; ②未知数指数为“2”;
③若存在某项指数为待定系数,或系数也有待定,则需建立方程或不等式加以讨论。
1.(2020·江苏丹徒初三期中)下列方程中一定是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2.(2020·盐城市盐都区实验初中初二月考)下列哪个方程是一元二次方程( )
A.2x+y=1 B.x2+1=2xy C.x2+=3 D.x2=2x﹣3
3.(2020·江苏省泰兴市济川中学初二期末)下列方程中,是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
4.(2020·全国初三课时练习)下面关于x的方程中①;②;③;④;⑤;⑥是一元二次方程的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.(2019·江苏江都初三期中)方程(m–2)x2+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则( )
A.m≠±2 B.m=2 C.m=–2 D.m≠2
6.(2020·山东泗水初三期中)若是关于的一元二次方程,则________.
知识点2.2 一元二次方程的一般形式
1)一元二次方程的一般形式:一元二次方程的一般式是 (a、b、c为常数)。
其中ax2是二次项,a是二次项系数;bx是一次项,b是一次项系数;c是常数项。
注:①化为一般式时,右边为0;②习惯上将二次项系数a化为正数
1.(2020·苏州高新区实验初级中学初二期中)一元二次方程的一次项系数是( )
A.2 B.-3 C.3 D.-5
2.(2019·徐州市贾汪区紫庄镇贾庄初级中学初三月考)把方程(x+2)(x-2)=5x化成一元二次方程的一般形式是( )
A. B. C. D.
3.(2020·江苏海安初三月考)方程3-4=-2x的二次项系数、一次项系数、常数项分别为( )
A.3,-4,-2 B.3,2,-4 C.3,-2,-4 D.2,-2,0
4.(2020·湖北伍家岗初三月考)已知一元二次方程,若把二次项系数变为正数,且使得方程根不变的是( )
A. B. C. D.[来源:Zxxk.Com]
5.(2020·甘肃正宁县教育局初三月考)把下列一元二次方程化成一般式,并写出方程中的各项及各项的系数.= 一般式:________.二次项为________,二次项系数为________,一次项为________,一次项系数为________,常数项为________.
知识点2.3 一元二次方程的根
1)能使一元二次方程成立的未知数的值称为一元二次方程的解,我们也称为一元二次方程的根。
2)一元二次方程的实数根有0个、1个或2个。
3)常考点:为利用根的概念求代数式的值;4)一元二次方程近似解:两端逼近法。
步骤:借助表格,找到两个相近的数,一个使,一个使,则一元二次方程的解就介于这两个数之间,再进一步逼近,缩小范围获得其近似解。
1.(2020·江苏新北初三一模)若x=﹣2是方程ax2+bx+3=0(a≠0)的一个解,则代数式1﹣8a+4b的值是_____.
2.(2020·浙江西湖初二期末)若n()是关于x的方程的根,则m+n的值为( )
A.1 B.2 C.-1 D.-2
3.(2020·重庆初三期末)已知是方程x2﹣2x+c=0的一个根,则c的值是( )
A.﹣3 B.3 C. D.2
4.(2020·全国初三课时练习)已知关于x的一元二次方程mx2﹣3x=x2﹣m2+1有一个根是0,则m的值为( )
A.±1 B.1 C.﹣1 D.1或0
5.(2019·浙江诸暨初二月考)已知关于的方程的系数满足,我们把这样的方程称为“西施”方程.已知“西施”方程的一个根是另一个根的3倍,则这个方程的两个根是_____.
6.(2019·浙江嘉兴初二期中)已知方程x2﹣3x+m=0与方程x2+(m+3)x﹣6=0有一个共同根,则这个共同根是_____.
7、根据下列表格中代数式与的对应值,判断方程的一个根的大致范围是( )
6.17
6.18
6.19
6.20
-0.03
-0.01
0.02
0.06
A.6< x <6.17 B.6.17< x <6.18 C.6.18< x <6.19 D.6.1