内容正文:
部编七年级上语文第二单元单元清查自我检测(原卷版)
(时量150分钟,总分120分)
一、语言文字积累与运用(共31分)
(一)单项选择题(共15分,每小题3分)
1.下列加点字词的读音无误的一项是( )(3分)
A.沐浴(yù)
徘徊(huí)
心绪(xù) B.嫩芽(nèn)
什物(shén)
分歧(qǐ)
C.瘫痪(huàn)
憔悴(cuì)
一霎(chà) D.匿笑(nì)
菡萏(hàn dàn)
祷告(dǎo)
2.选出下列句子中没有错别字的一项( )(3分)
A.那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼磄。
B.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。
C.她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。
D.雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
3.下列句中加点的成语运用不正确的一项是( )(3分)
A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处。
B.儿子的一点点进步,都让爸爸妈妈喜出望外。
C.他来到秋浦河段,走上山丘眺望前方,只见河面水波粼粼,岸上麦穗泛起层层麦浪。
D.母亲节那天,她在网上发了微博,絮絮叨叨地祝愿母亲节日快乐。
4.下列各句没有语病的一项是( )(3分)
A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
5.下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.《荷叶·母亲》这首散文诗表达了作者对母亲的深情,文中流露的真情,感人至深。
B.《秋天的怀念》这篇散文,写“我”对母亲的怀念,自始至终,作者没有用一句话来表达对母亲的感情,但文中与母亲有关的每一个细节,又都浸透着这份浓浓的感情。
C.《散步》中“我的母亲又熬过了一个严冬”一句,用一个“熬”字形象地写出了母亲面对漫长的严冬,在身体和精神方面经受的磨难之巨大。
D.《世说新语》主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,反映了当时社会一些上层人物的精神面貌和生活情况,是南宋人刘义庆组织编写的。
(二)按原文默写(8分,一空1分)
6.①曾子曰:“吾日三省吾身, , , 。”
②《论语》中表明学与思辨证关系的两句是______________ , 。
③《论语》中有许多句子是谈学习态度或学习方法的,请各写一例。谈学习态度的:
, , 。
(三)综合性学习(8分)
社区开展“弘扬家风”活动,请你参与并完成以下任务。
7.说说下面古代育人小故事体现了什么家风?(4分)
曾子杀猪: 岳母刺字:
8.“孝顺”“邻里和睦”等都是我们应该传承、弘扬的家风。请将下面关于“孝顺”“邻里和睦”的名言补充完整。(请任选一项回答)(2分)
A:羊有跪乳之恩, B:远水难救近火,
我选 项:
9.老王为儿子写了一幅书法作品,作品是一副对联。请你说说对联寄托了老王对儿子怎样的希望。(2分)
立品定须成白壁 读书毋忽过青年
二、阅读下面白话文,回答问题(共37分)
(一)红薯皮
樟楠
①2010年5月12日,父亲去世一周年之际,我们兄弟姐妹商议为父亲和先前去世的母亲同立一块碑,作为永久的纪念。碑文是大哥代表我们撰写的。其中“父母勤俭持家,含辛茹苦养育8个儿女”十几个字常常萦绕在我的脑海,我眼前也常常浮现出父母节俭度日的一幕。
②那是“文革”中期的一天。父亲和大妹一早去了二十多里外的县城卖红薯,天都快黑了,还迟迟不见回来。母亲等不来面和菜,翻翻见底的面袋说:“蒸点红薯吧。”不一会儿工夫,饭就做好了。母亲端上来一大盘红薯和大盆清水煮红薯叶子菜。我们几个饿狼似的娃儿三下五除二就把这些食物吃得干干净净。我最后离开饭桌时,把一个稍大点儿的红薯递给还没上桌的母亲。母亲接过去说:“这个留给你妹,我把坏的剥了吃。”说罢,母亲拿起一个坏红薯,剥去大半截黑斑,就着剩下不见半点油星子的红薯菜汤吃开了。正吃着,父亲被一个邻村大哥搀扶着一瘸一拐地进了门,全家人一下子都愣了。
③原来,拉车的大黄牛第一次上街,被迎面开来的拖拉机吓惊了,瘦小的妹