2.5 分数的乘法-沪教版（上海）六年级数学第一学期课件(共40张PPT)
2020-09-15
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40页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
|---|---|
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学沪教版（上海）（2012）六年级第一学期 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 2.5 分数的乘法 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2020-2021 |
| 地区（省份） | 上海市 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.50 MB |
| 发布时间 | 2020-09-15 |
| 更新时间 | 2020-09-15 |
| 作者 | 宋老师数学图文制作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2020-09-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/15338414.html |
| 价格 | 0.50储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
沪教版六年级数学上册
2.5分数的乘法
1
二、教学重点、难点
重点：
1.理解并掌握分数乘法的计算方法及算理。
2.掌握解决分数乘法的实际问题的思考方法及解决策略。
难点：
利用分数乘法的意义掌握解决分数乘法实际问题的解决策略。
学习目标
1.理解分数乘法的意义，掌握分数乘法运算的法则。
2.在探索新知识的过程中培养同学们分析问题、归纳总结、解决问题的能力。
一个数乘分数（1）
（1）5个12是多少？
（2）
5×12=60
1.计算下列各题。
1
6
+
2
6
3
6
+
=
1
（3）
3
10
+
+
=
9
10
3
10
3
10
一、复习导入
2
9
+
2
9
+
2
9
=
6
9
2
3
（个）
=
？个
二、探究新知
3个 相加，也可以
用乘法表示哦！
2
9
2
9
2×3
9
×3
6
9
2
3
（个）
=
=
=
2
9
+
2
9
+
2
9
=
2+2+2
9
=
3个 相加，用乘法表
示就是 ×3或3× 。
2
9
2
9
2
9
2
9
2×3
9
×3
2
3
能先约分的可以先约分，
再计算，结果相同。
\
\
1
3
=
（个）
=
分数与整数相乘，
是怎样计算的？
分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。
一袋面包重 kg。
3袋重？kg
做一做
3
10
问题：1. 你知道了什么？
2. 解决“3袋重多少千克”这个问题，请你列
出算式并计算。
预设1：
×3 ＝
10
3
10
9
预设2：
3 ×
10
3
10
9
＝
一个数乘分数（2）
1.计算下面各题。
说说计
算方法。
3
7
2
×
1
10
3
×
5
18
5
×
6
7
3
10
25
18
=
=
=
2.说说分数乘整数的意义是什么。
一、复习导入
2.计算下列各题。
3
4
×
2
3
=
8
9
1
2
×
3
7
=
6
7
5
8
×
5
14
=
4
7
5
24
×
5
27
=
8
9
8
25
×
4
15
=
5
6
3桶共多少升？
1桶水有12L。
二、探究新知
问题：1. 你知道了什么？
2. 要求“3桶水共重多少升”怎样列式？
（求3个12L，就是求12L的3倍是多少。）
（12×3）你是怎样想的？
（2
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