9.14 公式法-沪教版(上海)七年级上册数学同步练习

2020-09-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)七年级第一学期
年级 七年级
章节 9.14 公式法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 159 KB
发布时间 2020-09-14
更新时间 2020-09-14
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 -
审核时间 2020-09-14
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来源 学科网

内容正文:

9.14 公式法 同步练习 一、单选题 1.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是(  ) A.a2+(﹣b)2 B.a2﹣4ab C.﹣x2﹣y2 D.﹣x2+9 2.把 分解因式,正确的是(   ) A.2( ) B.2y( ) C. D. 3.下列因式分解正确的是(  ) A.a2﹣ab+a=a(a﹣b) B.m2+n2=(m+n)(m﹣n) C. D.x2+2xy+y2=(x+y)2 4.分解因式:4﹣12(a﹣b)+9(a﹣b)2=(  ) A.(2+3a﹣3b)2 B.(2﹣3a﹣3b)2 C.(2+3a+3b)2 D.(2﹣3a+3b)2 5.对于非零的两个实数a,b,规定 ,那么将 结果再进行分解因式,则为( ) A. B. C. D. 6.把多项式 分解因式,结果正确的是( ) A. B. C. D. 7.对于任何实数 、 ,多项式 的值总是( ) A.非负数 B. C.大于 D.不小于 8.下列各式中,能用公式法分解因式的是( ) ① ; ② ; ③ ; ④ ; ⑤ A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 9.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此 4,12,20 都是“神秘数”,则下面哪个数是“神秘数”( ) A.56 B.60 C.62 D.88 10.已知三角形三边长为a、b、c,且满足 , , ,则此三角形的形状是( ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.无法确定 二、填空题 11.分解因式:3a2b﹣12ab+12b=_____. 12.因式分解:2a2﹣2=_____. 13.利用因式分解计算 __________. 14.若多项式 可化为 的形式,则单项式 可以是__________. 15. =_______. 三、解答题 16.因式分解: 17. 请同学们观察以下三个等式,并结合这些等式,回答下列问题. (1)请你再写出另外两个符合上述规律的算式:______,______; (2)观察上述算式,我们发现:如果设两个连续奇数分别为2n-1和2n+1(其中n为正整数),则它们的平方差是8的倍数.请用含n的式子说明上述规律的正确性. 18.(1)填空:

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