内容正文:
译林版九年级上册英语Unit1~Unit4复习班课导学案
教学目标
1. 掌握9A Unit 1-4的重点词汇,词组,句型;
2. 掌握时间状语从句的应用。
教学重点
1.理解及其熟练掌握9A Unit 1-4的部分重点词汇,词组,句型;
2.熟练掌握时间状语从句的基本用法。
教学难点
1.如何让学生掌握时间状语从句在实际题目中的运用。
教学建议:通过图片让孩子想到在成长过程中遇到的烦恼,进而展开本次课要讲的内容。
9A Unit 1
知识点1:重点讲解
1. Suzy is well organized. She keeps all her things in good order.
(1) organized adj.____________
organize v._____________
organization n.___________
例句:I agreed to help organize the company picnic.
They have established a student organization. 他们成立了一个学生组织。
批注:有条理的,有效率的;“组织,安排”;“组织,机构”。
(2) order
①n. ____________
in good order ________________
out of order__________________
in the wrong order_____________
keep good order ______________
in order that + 句子____________
in order to do sth______________
②order v._________
例句: He ordered a new suit for himself. 他为自己订购了一套新西装。 He ordered us to leave the room quietly. 他命令我们悄悄的离开房间。
批注:名词,意为“顺序”;有条不紊; 次序颠倒,不按顺序;次序乱了;保持良好的次序;目的在于,为了;为了做某事;做动词,意为“命令;订购”。
2. Daniel is very clever, but he is mo