译林版九年级上册英语Unit1~Unit4复习班课导学案

2020-09-13
| 14页
| 1414人阅读
| 148人下载
普通

内容正文:

译林版九年级上册英语Unit1~Unit4复习班课导学案 教学目标 1. 掌握9A Unit 1-4的重点词汇,词组,句型; 2. 掌握时间状语从句的应用。 教学重点 1.理解及其熟练掌握9A Unit 1-4的部分重点词汇,词组,句型; 2.熟练掌握时间状语从句的基本用法。 教学难点 1.如何让学生掌握时间状语从句在实际题目中的运用。 教学建议:通过图片让孩子想到在成长过程中遇到的烦恼,进而展开本次课要讲的内容。 9A Unit 1 知识点1:重点讲解 1. Suzy is well organized. She keeps all her things in good order.  (1) organized adj.____________ organize  v._____________ organization  n.___________ 例句:I agreed to help organize the company picnic.  They have established a student organization. 他们成立了一个学生组织。 批注:有条理的,有效率的;“组织,安排”;“组织,机构”。 (2) order  ①n. ____________ in good order ________________ out of order__________________ in the wrong order_____________ keep good order ______________ in order that + 句子____________ in order to do sth______________ ②order v._________ 例句: He ordered a new suit for himself. 他为自己订购了一套新西装。 He ordered us to leave the room quietly. 他命令我们悄悄的离开房间。 批注:名词,意为“顺序”;有条不紊; 次序颠倒,不按顺序;次序乱了;保持良好的次序;目的在于,为了;为了做某事;做动词,意为“命令;订购”。   2. Daniel is very clever, but he is mo

资源预览图

译林版九年级上册英语Unit1~Unit4复习班课导学案
1
译林版九年级上册英语Unit1~Unit4复习班课导学案
2
译林版九年级上册英语Unit1~Unit4复习班课导学案
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。