人教化学选修6第一单元课题一实验化学起步(共21张PPT)

2020-09-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 课题一 实验化学起步
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.49 MB
发布时间 2020-09-11
更新时间 2020-09-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15325718.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物质的量的单位-摩尔 化学计量在实验中的应用 课题一 实验化学起步 第2课时 蓝瓶子实验 了解控制化学反应条件的作用。 1 通过观察亚甲基蓝和亚甲基白在不同条件下的相互转化,学习观察方法,体验对比实验法。 2 2 1 影响化学反应速率的因素 ①_____________是决定化学反应速率的重要(决定性)因素,因此不同的化学反应,具有不同的反应速率,但由于受其他因素的影响,同一个化学反应在不同的外界条件下可能会有不同的化学反应速率。影响化学反应速率的外界条件有②_____、③______、④________、⑤_ _____等。 物质本身性质 温度 浓度 压强 催 化剂 3 2 蓝瓶子实验原理 亚甲基蓝是一种暗绿色晶体,溶于水和乙醇,在⑥_____溶液中,蓝色亚甲基蓝很容易被⑦__________还原为⑧ ______亚甲基白。振荡此无色溶液时,溶液与空气的⑨ _________增大,溶液中氧气的溶解量就⑩______,氧气把亚甲基白氧化为亚甲基蓝,溶液又呈 _______。 碱性 葡萄糖 无色 接触面积 增多 蓝色 亚甲基蓝(氧化型,蓝色) 亚甲基白(还原型,无色) 静置此溶液时,有一部分溶解的氧气逸出,亚甲基蓝又被葡萄糖还原为亚甲基白。若重复振荡和静置溶液,其颜色交替出现 ___________________________________的现象,这称为亚甲基蓝的化学振荡。 通过观察溶液颜色的变化,来判断改变外界条件对反应速率的影响情况。 该实验颜色的变化是反应体系交替发生 _______________反应的结果,由蓝色出现至变成无色所需要的时间是 __ __________,振荡周期的长短受反应条件如 __________ ___、 __________和 _____等因素的影响显著。当反应受到多个因素影响时,通常采用只改变某个因素,而维持其他因素不变的 _________法来进行研究。 蓝色——无色——蓝色——无色…… 还原与氧化 荡周期 振 溶液的酸碱 度 反应物浓度 温度 对照实验 12 13 14 15 16 17 18 “蓝瓶子实验”中的振荡周期是什么? 1 由蓝色出现至变成无色所需要的时间。 依据教材[实验1-1],请讨论并回答下列问题: (1)实验步骤1和步骤2的目的是什么? (2)本实验探究了哪些因

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