4.2 以礼待人 课件-部编版道德与法治八年级上册(共20张PPT)

凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。 ——《晏子春秋》 第二单元 第四课　社会生活讲道德 第2课时　以礼待人 学习目标 礼的表现 为什么要做到以礼待人 怎样做文明有礼的人、以礼待人呢？ 一、待人礼为先 运用你的经验p37 小岩一家约朋友吃饭，在就餐前和就餐时，小岩的种种行为是否符合礼仪呢？ 抢先坐在沙发 上，脚放在 茶几上，自顾 玩手机 1 不注意坐姿优雅 2 朋友来了， 不主动打招呼 不尊重客人，缺乏待客之道 3 菜刚上齐， 他就拿起筷子 夹菜吃 不注意餐桌礼仪 4 妈妈提醒他， 他很生气 对妈妈没有礼貌 你认为小岩哪些方面做得不合适？应如何改进？ 如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应?会如何做？ 我会觉得小岩缺乏道德修养和交际能力，而且觉得他根本就不尊重我；我可以找个借口早点离开，或者以后不参加这种有小岩参加的聚会。 3.礼的表现P37 礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等 活动一：文明小区大家谈 P38探究与分享 （1）你生活的小区存在哪些不文明行为？这些行为给小区居民造成了哪些影响？ （2）你对文明小区的期望有哪些？ 高空抛物 宠物随地大小便 消防通道，堆放杂物 不爱护社区公共设施 乱扔垃圾，随地吐痰 （1）小区不文明行为 （3）期望：小区里邻里团结友好，家庭和睦相处，敬老爱幼，互谅互让，遵守社会公德，积极参加社区各项创建活动；讲究卫生、自觉遵守行为规范，爱护公物；等等。 （2）造成的影响：小区不文明行为不仅影响小区环境，还会伤害邻里感情，特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。 文明有礼促进社会和谐 活动二：“礼仪之邦”展风貌 泰国皇宫洗手间有一句中文告示:请便后冲水!珍珠港景区美国人特意在垃圾桶前写下中文告示:垃圾桶在此!被烧毁前的巴黎圣母院有一则中文告示:请保持安静!据说。这是他们专门写给中国人看的，而其他国家的游客没有这种“礼遇”。 看完上述材料及图片后，你有什么感想？ 文明有礼体现国家的形象 4、为什么要做到以礼待人？ 4①礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质；（总）p37第一段 4②文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认