1.2 地球的形成与演化（练习）-【爱上地理课】2020-2021学年高一同步课堂（新教材鲁教版必修第一册）

【爱上地理课】2020-2021学年高一同步课堂（新教材鲁教版必修第一册） 1.2 地球的形成与演化（练习） 1．下列关于化石和地层的说法,正确的是（　　） A．不同时代的地层也可能含有相同或者相似的化石 B．越古老的地层含有越高级、越复杂生物的化石 C．研究地层是研究地球生命演化的重要途径 D．在岩浆岩形成过程中,生物遗体或者遗迹保留下来形成化石 读生物进化与环境演变示意图,完成2—4题。 2．在①时期以前,地球表层的主要发展过程是（　　） A．物理演化 B．化学演化 C．大气演化 D．生物演化 3．在生物进化过程中,揭开欣欣向荣的生物系统演化进程序幕的动物是（　　） A．原核生物 B．爬行动物 C．真核生物 D．海洋无脊椎动物 4．动物由海洋向陆地发展的时期是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 科学家发现了3亿年前（晚古生代）的食肉动物祖先的化石,并将其命名为Eocasea martinis,科学家认为这一类肉食动物最终进化成为现代的哺乳动物。右图为科学家依据化石恢复的这一古老生物示意图。据此完成5-6题。 5．对材料中的信息判断合理的是（ ） A．生物的进化与环境无关 B．生物进化是由低级到高级的过程 C．图示时期地球上出现了哺乳动物 D．生物不仅可以适应环境,也能主动改造环境 6．图示时期灭绝的代表性生物是（ ） A．恐龙 B．爬行类 C．被子植物 D．三叶虫 右图表示地球上部分生物类型出现的时间范围,横向宽度越大,代表生物物种越多。读图,完成7-8题。 7．下列生物类型中,出现最早的是（　　） A．爬行类 B．鸟类 C．两栖类 D．鱼类 8．随着环境变迁,生物在不断进化。新生代生物发展阶段进入（　　） A．爬行动物时代 B．哺乳动物时代 C．海洋藻类时代 D．裸子植物时代 读某地“地层剖面图”，回答9-10题。 9．图中各个地层按形成由早到晚，排列顺序正确的是（　　） A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．①③⑥⑤ D．③④⑤⑥ 10．如果在岩层⑥发现了侏罗纪的化石，那么，下列对其他地层形成时间的判断，正确的是（　　） A．①地层形成于白垩纪 B．③地层形成于三叠纪 C．④地层形成于二叠纪 D．⑤地层形成于寒武纪 读下图，完成1-2题。 1．图中属于古生代地层的是（　　） A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 2．根据图中化石推断，生物在这一阶段的演化过程是（　　） A．海生无脊椎动物→爬行动物→脊椎动物 B．海生无脊椎动物→脊椎动物→爬行动物 C．爬行动物→海生无脊椎动物→脊椎动物 D．爬行动物→脊椎动物→海生无脊椎动物 中国地质博物馆的馆藏精品——中华龙鸟化石,产于我国辽宁省西部含有火山灰的湖泊沉积形成的页岩中,该岩层还含有丰富的各类动植物化石。右图为中华龙鸟化石图,据此完成3-4题。 3．形成中华龙鸟化石的页岩属于（　　） A．侵入岩 B．沉积岩 C．变质岩 D．喷出岩 4．根据化石推断,中华龙鸟最可能的生存环境是（　　） A．火山频发的高原山地 B．温暖湿润的湖泊附近 C．风沙肆虐的沉积盆地 D．冰川广布的高寒荒漠 由于多种因素的影响,地球在距今约22亿年到1万年间的漫长地质历史时期里经历了三次大冰期,分别为震旦纪大冰期、石炭—二叠纪大冰期和第四纪大冰期。大冰期之间为间冰期。读图,完成5-6题。 5．与地质历史时期气温反复变化无关的因素是（　　） A．太阳活动 B．人类活动 C．下垫面 D．大气环流 6．有关大冰期与间冰期的叙述,正确的是（　　） A．大冰期雪线下降 B．间冰期海平面降低 C．大冰期自然带向两极方向推移 D．间冰期物种锐减 亚洲象是生活在湿热地区的群居动物，其分布与一定的气候条件相适应，读历史时期亚洲象分布北界的变化示意图，完成7-8题。 7．自3000年前至明代，亚洲象分布的最北界（ ） A．不断北移 B．不断南移 C．先北移后南移 D．先南移后北移 8．图示四个历史时期气候变化及其影响的叙述，正确的是（ ） A．3000年前全球海平面较低 B．宋代时期热带、亚热带向北扩大 C．明代时期全球冰盖面积较大 D．清代时期全球降水较多 9．阅读材料，完成下列各题。 “地处青藏高原和黄土高原交会地带的和政县是远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园，孕育了今天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在不同的地层中。据了解，1 000万年前的古脊椎动物化石，是研究青藏高原隆升历史及古环境、古气候的重要物质依据和信息源。”看到这个消息，上海某中学地理小组的同学特别感兴趣，他们决定利用暑假前去实地考察研究一番。在地理老师的指导下，他们给这次考察命了名，并做了大量物质上、知识上的准备工作。 （1）考察名称：________与地质年代、自然地理环境的关系。 （2）考察工具准备：__