译林版九年级上册英语Unit1班课导学案（上）

译林版九年级上册英语Unit1班课导学案（上） 教学目标 1. 掌握Comic strip—Grammar重点词汇和句型； 2.掌握连词and/but/or/so 及连词词组either...or/neither...nor/.not...only/ but...also/both...and的用法。 教学重点 1. 掌握Comic strip—Grammar重点词汇和句型； 2.掌握连词and/but/or/so 及连词词组either..or/neither...nor/not...only/ but...also/both...and的基本用法。 教学难点 连词and/but/or/so 及连词词组either..or/neither...nor/.not...only/ but...also/both...and的用法。 批注：本单元课题为Know Yourself, 学生通过学习关于不同的职业所需的不同的品质的小短文，进而学习相 关的英语表达。 教学建议：课上引领学生观察以上几幅图片，讨论不同职业所要求的不同的品质，引出本单元的话题。 一、9A Unit1知识点梳理(上) 知识点1：It says some people are generous. （P6）它（文章）说一些人是很慷慨的。 say vt. ________________________ eg: The notice says “Keep Quiet”. The book doesn't say where he was born. 批注：指书面材料或可见的东西提供的信息. 知识点2：It makes them feel good to share things with others.  （P6）与他人分享东西使他们感觉良好. (1)make的用法： ________________________ ________________________ ________________________ eg: Who made the little girl cry?             The news made me very happy. We made him our monitor.  (2)fee